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晏子使楚的歇后语_晏子使楚这个故事的寓意

tamoadmin 2024-10-13 人已围观

简介1.晏子使楚有关的成语、歇后语2.抱来带有成语的歇后语、老娘我重赏3.晏子使楚的文言文翻译4.形容楚王的歇后语5.五十个成语故事,歇后语,名人名言!成语 自讨没趣发音 zì tǎo méi qù解释 做事不得当,反使自己难堪窘迫。出处出处叶圣陶《孤独》:“他立刻觉得刚才对于孩子的要求没有意思,只不过自讨没趣罢了。”出处《橘逾淮为枳》:“楚王笑着说:“圣人是不可以随便戏弄的,我反而自讨没趣了。”示例

1.晏子使楚有关的成语、歇后语

2.抱来带有成语的歇后语、老娘我重赏

3.晏子使楚的文言文翻译

4.形容楚王的歇后语

5.五十个成语故事,歇后语,名人名言!

晏子使楚的歇后语_晏子使楚这个故事的寓意

成语 自讨没趣

发音 zì tǎo méi qù

解释 做事不得当,反使自己难堪窘迫。

出处

出处叶圣陶《孤独》:“他立刻觉得刚才对于孩子的要求没有意思,只不过自讨没趣罢了。”

出处《橘逾淮为枳》:“楚王笑着说:“圣人是不可以随便戏弄的,我反而自讨没趣了。”

示例 他知道这样做是~。

四年级第二学期第13课《晏子使楚》中:楚王听了,只好赔不是说:“我原想取笑大夫,没想到反而自讨没趣了。”

晏子使楚有关的成语、歇后语

问题一:将相和中的两对近义词 《将相和》近义词反义词

近义词

商议──商量

诚意──诚心

胆怯──怯懦

抵御──抵抗

记录──记载

推荐──推举

能耐──本领

反义词

胆怯──勇敢

进攻──撤退

热情──冷淡

拒绝──答应

危险──安全

削弱──增强

问题二:将相和一课用一个成语概括是哪一个成语 负荆请罪

解释意思:负:背着;荆:荆条。背着荆杖,表示服罪,向当事人请罪,形容主动向人认错、道歉,给予自己严厉责罚,也表示向人认错赔罪。

用法1.连动式;2.作谓语、定语;3.用于赔礼道歉的场合

示例将相和,国家兴。将相不和,国家败!

近义词幡然悔悟、引咎自责、肉袒负荆

反义词不悔改、一意孤行、兴师问罪

歇后语丈夫赔礼 ――负荆请罪

问题三:与《将相和》有关的成语有: 与《将相和》有关的成语――完璧归赵、负荆请罪。

负荆请罪

fù jīng qǐng zuì

解释负:背着;荆:荆条。背着荆条向对方请罪。表示向人认错赔罪。

出处《史记?廉颇蔺相如列传》:“廉颇闻之,肉袒负荆,因宾客至蔺相如门谢罪。”

结构连动式。

用法多用来表示承认自己的错误;向对方赔礼道歉。一般用作谓语、定语。

正音荆;不能读作“jīn”。

辨形负;不能写作“赴”;荆;不能写作“京”。

近义词引咎自责

反义词兴师问罪

例句只怪我们用错了人;应当~。

问题四:的近义词反义词 1、草原

近义词:

热闹――喧闹 响亮――洪亮 飞驰――疾驰、飞奔 天涯――天际

舒服――舒适 拘束――拘谨 羞涩――羞怯、羞愧 勾勒――勾画

反义词:

舒服――难受 洒脱――拘束 热闹――冷清 大方――拘谨、羞涩

清鲜――浑浊

2、丝绸之路

近义词:

矗立――耸立 欢腾――欢跃 精彩――出色 庆祝――庆贺

繁荣――繁华 凝望――凝视 典雅――高雅 飘扬――飘荡

栩栩如生――惟妙惟肖 五彩缤纷――五光十色

美轮美奂――精美绝伦

反义词:

典雅――粗俗 鲜艳――素净 漫长――短暂 丰富――贫乏

繁荣――萧条

3、白杨

近义词:

清晰――清楚 分辩――争辩 抚摸――摩挲 软弱――柔弱、懦弱

表白――表明 严肃――庄重 粗壮――粗大 沉思――凝思、深思

挺秀――挺拔

反义词:

清晰――模糊 软弱――坚强 表白――沉默 严肃――活泼

肯定――否定 干旱――潮湿

4、把铁路修到 *** 去

近义词:

关键――关节 高昂――昂扬 提供――供应 迅速――敏捷

实验――试验 威胁――威逼 高傲――骄傲 确实――确凿

妖娆――妩媚 标志――标记

反义词:

复杂――简单 坚硬――柔软 凝固――融化 狰狞――慈祥

恶劣――优良 稀薄――稠密 通明――漆黑 高傲――谦虚

5、古诗词三首

近义词:

铺――展 卧――躺 停――止

反义词:

饱――锇 低小――高大

6、冬阳. 童年. 骆驼队

近义词:

侵犯――侵害 安静――清静、宁静 暖和――温暖 充满――布满

沉默――缄默 想念――惦念、思念 等候――等待 安排――支配

幼稚――天真

反义词:

侵犯――保卫 幼稚――老练、成熟 暖和――冰凉 轻松――沉重

清脆――沙哑 悦耳――难听 寂寞――热闹 沉默――吵闹

7、祖父的园子

近义词:

漂亮――美丽 闪烁――闪耀 乱闹――瞎闹 存心――故意

反义词:

漂亮――丑陋 新鲜――腐败 承认――否认 黑暗――光明

马马虎虎――认认真真

8、童年的发现

近义词:

惩罚――处罚 迷恋――喜好 轻盈――轻巧 天赋――禀赋

误解――误会 驱逐――驱除 祸患――祸害、灾祸 舒展――伸展

澄澈――清澈 羞愧――惭愧

反义词:

独立――依赖 澄澈――浑浊 轻盈――笨拙 淘气――老实

进化――退化 安静――吵闹 明白――模糊、糊涂

9、儿童诗两首

近义词:

喧闹――吵闹 甜美――甜蜜 营养――养分 戏耍――玩耍

反义词:

湿软――干硬 柔软――坚硬 明亮――昏暗 喧闹――安静

10、杨氏之子

近义词:

闻――听 乃――就 此――这 聪惠――聪敏

呼――叫 曰――说

反义词:

出――入 此――彼 答――问 聪惠――愚蠢

11、晏子使楚

近义词:

强盛――强大 侮辱――羞辱 吩咐――嘱咐 欺骗――欺诈

规矩――法规 招待――款待 威风――威严 取笑――讥笑

安居乐业――国泰民安 得意洋洋――得意忘形

反义词:

强盛――弱小 侮辱――尊重 故意――无意 面不改色――大惊失色

安居乐业――颠沛流离 得意洋洋―垂头丧气

12、半截蜡烛

近义词:

猛烈――强烈 昏暗――阴暗 凝视――注视 粗暴――蛮横

纯洁――纯净 温柔――温顺 异常――特别 小心翼翼――谨小慎微

反义词:

昏暗――光明 完好――破损 粗暴――温柔 纯洁――污浊、肮脏

猛烈――柔和 小心翼翼――漫不经心 了如指掌――一无所知

13、打电话

近义词:

联系――联络 方便――便利 浓厚――深厚 消灭――毁灭

节约――节省

反义词:

方便――麻烦 节约――浪费 浓厚――淡薄 现代――古代

14、再见了. 亲人

近义词:

担心――担忧 休养――疗养 刚强―......>>

问题五:《将相和》中的“和”的意思是和好“和”字主要体现_______这个故事中。 负荆请罪

负荆请罪的自《史记?廉颇蔺相如列传》,讲述了发生在赵国首都邯郸廉颇和蔺相如的故事,故事又被称为将相和。 在邯郸市串城街(邯郸道)有一处巷子回车巷,这里就是蔺相如回避廉颇的窄巷。还在巷口立了一通石碑回车巷碑记,记述负荆请罪的故事。

意思:负:背着;荆:荆条。背着荆杖,表示服罪,向当事人请罪,形容主动向人认错、道歉,给予自己严厉责罚,也表示向人认错赔罪。

出自:《史记?廉颇蔺相如列传》:“廉颇闻之,肉袒负荆,因宾客至蔺相如门谢罪。”示例:我今特来寻贤弟,~。 明?施耐庵《水浒全传》第四十六回近义词:引咎自责反义词:兴师问罪语法:连动式;作谓语、定语;用于赔礼道歉的场合。 负:背,背着。(荆是落叶丛生灌木,高四五尺,茎坚硬,可作杖,有刺。荆条长而柔韧,可以编制筐、篮、篱笆等。) 请罪:自己犯了错误,主动请求处罚让对方原谅。(背着荆杖,表示服罪,向当事人请罪。) 负荆请罪:形容主动向人认错、道歉,给自己严厉责罚。

抱来带有成语的歇后语、老娘我重赏

《晏子使楚》

1、涉及的成语

⑴张袂成阴:张开袖子能遮掩天日,成为阴天。形容人多。 

⑵挥汗如雨:挥洒汗水就如同下雨,形容十分劳累或热得汗出得多。 

⑶比肩接踵:肩挨着肩,脚跟着脚。形容人很多,很拥挤。

⑷南橘北枳:比喻同一物种因环境条件不同而发生改变。

⑸自取其辱:

自己所受到的侮辱难堪,都是因为自己造成的。

(楚王三次想侮辱晏子,结果不但轻而易举被晏子化解了,最后反被晏子侮辱了。)

2、涉及的歇后语

晏子使楚——不辱使命

晏子使楚——人不可貌相

晏子使楚的文言文翻译

胸腹透视——肝胆相照

导游带路——引人入胜

哑巴观灯——妙不可言

矮子放屁——低声下气

巫婆跳绳——故弄玄虚

叶公好龙——口是心非

鹦鹉学舌——人云亦云

南辕北辙——背道而驰

病入膏肓——不可救药

方凿圆枘——格格不入

量体裁衣 ——以身作则

洛阳纸贵——风行一时

投桃报李——礼尚往来

骆驼走路——昂首阔步

石迁偷鸡——不打自招

林冲上山——

黄忠射箭——百发百中

东吴招亲——弄假成真

李逵上阵——身先士卒

李逵穿针——粗中有细

陈胜扯旗——揭竿而起

赵括打仗——纸上谈兵

找不到了,这里应该有你可以用的

形容楚王的歇后语

 《晏子使楚》讲述了春秋末期,齐国大夫晏子出使楚国,楚王三次侮辱晏子,想显示楚国的威风,晏子巧妙回击,维护了自己和国家尊严的故事。下面是我整理的晏子使楚的文言文翻译,希望对你有所帮助!

 晏子使楚

 两汉:刘向

 一

 晏子使楚。楚人以晏子短,楚人为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入,曰:“使狗国者从狗门入,今臣使楚,不当从此门入。”傧者更道,从大门入。见楚王。王曰:“齐无人耶?”晏子对曰:“齐之临淄三百闾,张袂成阴,挥汗成雨,比肩继踵而在,何为无人?”王曰:“然则何为使予?”晏子对曰:“齐命使,各有所主:其贤者使使贤主,不肖者使使不肖主。婴最不肖,故宜使楚矣!”(张袂成阴一作:张袂成帷)

 二

 晏子将使楚。楚王闻之,谓左右曰:“晏婴,齐之习辞者也。今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人,过王而行,王曰:‘何为者也?’对曰:‘齐人也。’王曰:‘何坐?’曰:‘坐盗。’

 三

 晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”

 译文

 (一)

 晏子出使到楚国。楚人因为晏子身材矮小,在大门的旁边开一个小门请晏子进去。晏子不进去,说:“出使到狗国的人从狗门进去,今天我出使到楚国来,不应该从这个狗门进去。”迎接宾客的人带晏子改从大门进去。(晏子)拜见楚王。楚王说:“齐国没有人可派吗?竟派您做使臣。”晏子回答说:“齐国的都城临淄有七千五百户人家,人们一起张开袖子,就能遮天;挥洒汗水,就是下雨;街上行人肩膀靠着肩膀,脚尖碰脚后跟,怎么能说齐国没有人呢?”楚王说:“既然这样,那么为什么会打发你来呢?”晏子回答说:“齐国派遣使臣,各有不同的规矩,那些有德有才的人被派遣出使到有德有才的君主所在的国家,没有德没有才的人被派遣出使到没有德没有才的国王所在的国家。我晏婴是最不贤,没有德才的人,所以只好出使到楚国来了。”

 (二)

 晏子将要出使楚国。楚王听到这个消息,对身边的大臣说:“晏婴是齐国的一个能言善辩的人,现在他正要来,我想要羞辱他,用什么办法呢?”侍臣回答说:“在他来的时候,大王请允许我们绑着一个人从大王面前走过。大王(就)问:‘(他)是做什么的?’(我则)回答说:‘(他)是齐国人。’大王(接着再)问:‘(他)犯了什么罪?’(我就)回答:‘(他)犯了偷窃罪。’"

 (三)

 晏子来到了楚国,楚王请晏子喝酒,喝酒喝得正高兴的时候,两名小官员绑着一个人到楚王面前来。楚王问道:“绑着的人是做什么的人?’(公差)回答说:“(他)是齐国人,犯了偷窃罪。”楚王看着晏子问道:“齐国人本来就擅于偷东西的吗?”晏子离开座位回答道:“我听说(这样一件事):橘树生长在淮河以南的地方就是橘树,生长在淮河以北的地方就是枳树,只是叶子相像罢了,他们的果实味道却不同。这是什么原因呢?(是因为)水土地方不相同啊。老百姓生长在齐国不偷东西,到了楚国就偷东西,莫非楚国的水土使百姓善于偷东西吗?”楚王笑着说:“圣人不是能同他开玩笑的,我反而自讨没趣了。

 晏子使楚说课稿

 一、说教材

 《晏子使楚》是一篇历史故事,本文主要写了春秋时期,齐国的晏子出使楚国。楚王依仗着国势强盛侮辱晏子,而晏子以自己的聪明才智,一一加以反驳,维护了个人和齐国的尊严。充分表现了晏子聪明的才智、能言善辩的口才和爱国思想。

 二、说教学目标

 根据教材特点和《新课程标准》中指出的“让学生主动地进行探究性学习,在实践中学习、运用语文,发展学生的个性,丰富自己的精神世界”的'要求,我确定了第二课时的教学目标为:

 1、认知目标:重点理解“最不中用”、“水土不同”的含义。

 2、技能目标:学习课文,精读晏子与楚王针锋相对的话,感悟晏子成功反驳楚王的辩论技巧和思维方式。

 3、情感目标:体会晏子维护国家尊严的思想品质,培养民族自豪感。

 教学重点:精读晏子与楚王针锋相对的话,体会晏子超人的智慧和善辩的口才,以及维护齐国尊严的思想品质。

 三:说教学难点:

 读懂晏子反驳楚王的几句话含义,及句子间严密的逻辑关系,理解”水土不同”的深刻含义,体会晏子超人的智慧和善辩的口才。

 四:说教学理

 1.理解晏子语言中蕴含的意思,进行逻辑思维训练。

 2、抓住晏子语言中的技巧,积累语言。

 3.通过补白、分角色朗读等多种手段理解语言文字,拓展文本的宽度和深度。

 五:说教学过程:

 (一)、理解课题,走近晏子

 理解课题:“子”是对有贡献的男人的尊称。

 比如说“孔子”、“老子”、“孟子”……所以后人也叫他“晏子”。说起晏子,他的故事很多很多,同学可以去看《晏子春秋》,在这节课,我们走进他一个故事,叫《晏子使楚》。

 现在我们来学当小小外交官,跟着晏子去楚国看看晏子是如何和楚王唇枪舌战,挫败楚王那扣人心弦的场面?

 (二)、初读课文,整体感知

 想想课文讲了哪几件事?找出你最喜欢的读一读

 (三):潜心体悟,研读晏子

 1、细读第一个回合

 你认为晏子说的哪句话,是话中有话,最厉害?为什么?

 晏子“看了看”,他会想些什么?

 楚王听了晏子的话,会怎么想?

 学会晏子反驳楚王的“三段论”

 分角色读读这个故事

 总结学习方法:

 A.学会晏子的三段论反驳的语言技巧

 B.通过补白、等方法重点词句理解语言文字。

 C:分角色朗读.

 2、合作学习第二个回合

 学生合作学习,先找出出楚王讽刺、侮辱宴子的句子,以及晏子反驳楚王的语言。

 重点理解蕴含三个成语意思的三句话。讨论理解含义深刻的句子

 小组汇报学习成果。

 重点指导:

 最后再安排学生模拟扮演宴子,分角色朗读,来加深对人物的智慧和才能的体验。并且教师也参与其中的角色扮演,做到师生互动,营造愉悦、和谐的课堂气氛。

 3、独立学习第三回合

 可采取学生独立阅读,自读、自悟的方法,来训练学生掌握学法,培养阅读、理解、欣赏能力。最后抓住“面不改色”复习三个故事。

 晏子面不改色,不改的还有什么?

 想象楚王当时的表情,他是怎样说话的。

 送给楚王几句歇后语吧——你佩服晏子吗?那你想对晏子说些什么?请用一个词、一句话或一首诗等来表达吧!

 (理念:三个环节由扶到放,教给方法,培养能力,并注重引导学生运用自己所积累的知识,掌握的词句来表达自己的心声。学生实实在在学到了知识,学会了积累,学会了提炼。)

 (四):超越课堂,跳出文本齐读,“从这以后,楚王不敢不尊重晏子了。不敢不尊重晏子的究竟是什么?仅仅是口才?智慧吗?

 出示“周总理答记者问”和“吉鸿昌反驳美国人”,想象晏子和他们的共同之处,从而升华主题。

 (理念:说到晏子,学生最深的印象就是机智口才好,但对他的爱国常常忽视,通过这一环节,让学生对晏子的认识更全面,并体会什么是大智慧,受到爱国教育。)

 六:说作业设计:

 1.以小组为单位,排练三集连续剧《晏子使楚》

 2.读读《晏子春秋》

 (理念:由课内延伸到课外,演课本剧不但更深入理解文本,更是对文本的再创造)

 七、说板书设计:

 进城门(推理)狗国

 见楚王(夸张)下等国

 赴酒宴(打比方)强盗国

 (理念:简洁、整齐、适用、美观)

五十个成语故事,歇后语,名人名言!

不知道你指的是哪位楚王。

如果是晏子使楚中的楚王,可适用下列歇后语:

偷鸡不成——反倒蚀把米;

哑巴吃黄连——有苦说不出;

搬起石头砸自己的脚——自讨苦吃

秀才的空棺材出葬----------目中无人.(木中无人).

木匠戴枷——自作自受

放屁砸着脚后跟——倒霉透了

偷鸡不成——反倒蚀把米;

挨了霜的狗尾巴草——蔫了

岸上按捞月——白费劲

按鸡头啄米——白费心机

拔草引蛇——自讨苦吃

把肥料浇到莠草上——劳而无功

白猫钻灶坑——自己给自己抹黑

搬石头打天——自不量力

半空中打把势——栽个大跟头

半路上丢算盘——失算了

抱黄连敲门——苦到家了

火烧栗子——气崩了;气炸了

耗子进风箱——找气受

枯井打水——一无所获

枯树根上浇水——白费劲

气壮山河

出处宋·陆游《老学庵笔记》 赵元镇丞相与谪朱崖,病亟,自书铭旌:“身骑箕,尾归天上,气作 山河壮本朝。” 释义 比喻人的豪迈之气如同高山大河。 故事 南宋大臣赵鼎出身贫寒,四岁就失去父亲,在母亲抚养和 教育下成长。他二十一岁考中进士,当官时敢于批评权贵,受

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在南北朝的时候,有个叫吕僧珍的人,他世代居住在广陵地区。他为人正直,很有智谋和胆略,因此受到人们的尊敬和爱戴,而且远近闻名。吕僧珍家住在城北,家里并不宽敞,平时再加上不少人在这里出入,就显得更小了。于是有人劝他再买套更宽敞的房屋。他说:“已经够用了

[首页] 上行下效

春秋时,齐景公自从宰相晏婴了之后,一直没有人当面指谪他的过失,因此心中感到很苦闷。 有一天,齐景公欢宴文武百官,席散似后,一起到广场上射箭取乐。每当齐景公射一支箭,即使没有射中箭鹊的中心,文武百官都是高声喝彩:“好呀! 妙呀

[首页] 灰复燃

西汉时,韩安国是汉景帝与梁孝王身边一个很受欢迎的人。但是他年轻的时候,也曾经发生过一段曲折的故事。 由于受到某件事的牵连,他被送进监狱等最后的判决下来。在监狱里有一个叫田甲的看守,对他非常不礼貌,常常毫不留情地羞辱他。有一次安国被欺负得太过份,就告诉

[首页] 家徒四壁

汉朝的司马相如是当时一个有名的才子,不过他的家境很不好。 有一天,大财主卓王孙邀请他到家里吃饭,顺便让司马相如表演他的琴艺。卓王孙的女儿那时候刚了丈夫,名叫文君,对音乐很有兴趣。当司马相如在宴会上弹琴时,知道文君也在场,就用音乐表达他的爱意。宴会结

[首页] 飞鸟惊蛇

释亚楼是唐代一位和尚。他久居寺庙,烧香念经。别的和尚空闲时就偷偷下棋睡觉,释亚楼却买了砚墨笔纸练习书法。有时深更半夜,他还在苦苦练习。一年年过去,他写字的功夫越来越深。许多烧香拜佛的人,也来请他写字。他都一一答应。 他的草书,写得尤其飘逸奔放。有人问

[首页] 风声鹤唳

西晋末年发生内乱,因为长期的动荡不安,最后西晋不幸灭亡,琅琊王司马睿就在建康建立了东晋。当晋朝渡江来到南方,胡人就霸占了北方,不过,北方后来被前秦全部占领,与江南的东晋对立。 当时前秦的首领叫苻坚,他请汉人王猛当他的宰相,一心要让国家变得十分强盛。为

[首页] 车载斗量

三国时代,西蜀和东吴发生战争,可是东吴渐渐抵抗不了西蜀,所以,派出赵咨向魏国求救。当时吴国和魏国之间,也存在一些问题,但是,吴国仍然不得不去请求魏国的帮忙。赵咨一到许都,魏文帝曹丕的态度十分傲慢,因为他瞧不起东吴,于是,他故意问赵咨:“东吴像你这样的

[首页] 一寒如此

战国时,范睢当上了秦国宰相。他本是魏国人。那时魏国“中大夫”须贾怀疑他与秦国私通,宰相魏齐叫人把他痛打了一顿后扔到厕所里。范睢没有,他带着伤痛逃到了秦国。秦昭王很赏识他的才干,封他为宰相。 不久,秦国发兵攻打魏国。魏国立即派中大夫须贾去秦国求和。范 [首页] 画饼充饥

三国时期,有一个人叫卢毓,在魏国做官,由于他为魏文帝曹丕出了许多好主意,因此,受到朝廷器重,升为侍中、中书郎。 有一次,魏文帝对卢毓说:"国家能不能得到有才能的人,关键就在你了。选拔人才,不要取那些有名声的,名气不过是在地上画一个饼,不能吃的。" 卢毓回

[首页] 千载难逢

出处:《韩昌黎全集·潮洲村史谢上表》当此之际,所谓千载一时不可逢之嘉会。 释义: “载”,午。“逢”遇。千年也难得碰到一次。形客机会极其难得。 故事: 唐代著名的文学家韩愈,小时候就成为孤儿由他的嫂子抚养。他刻苦自学。年轻时代就博览群书,在学问方面打下了坚

[首页] 不寒而栗

汉武帝时,有一个人名叫义纵,因为受到太后的恩宠,做了上党郡某县令。上任以后,公务办得很出色,案子处理上敢作敢为,不论是有钱有势的豪绅,还是平民,只要犯了法,义纵秉公审办,皇上很赞赏他,调他做河内郡都尉。一到任,他立即把祸害一方的豪门大族满门抄斩,一时

[首页] 士别三日

三国时代东吴的吕蒙,可说是一个博学多才的人,周瑜后,他继任东吴的都督。设计击败了蜀汉的关羽,派部将潘璋把关羽杀后,不久地也去。 吕蒙本来是一个不务正业不肯用功的人,所以没有什么学识。鲁肃见了他,觉得没有什么可取的地方,后来,鲁肃再遇见他时,看见

[首页] 晏子使楚

晏子出使到楚国去。楚国的君臣想耍笑一下晏子,显显楚国的威风。他们知道晏子是个矮个子,就在大门旁边开了一个小洞,让晏子从这个小洞进城去。 晏子走到小洞前边,看了看,说:“这是狗洞,不是城门。出使狗国的人,才从狗洞进。今天,我是出使楚国,不是出使狗国。请

[首页] 小巫遇见大巫

三国时期,东吴孙权身边的名将张绂,事个非常有才华的人,不但能写诗,还擅长作赋。当时著名的文学家陈琳是他的同乡,陈琳著有《武库赋》,张绂看过后非常欣赏,便写了封信称赞陈琳的文才。陈琳回信说:“我在河北,几乎与天下隔绝,这里写文章的人少,容易被人注意,

[首页] 贾人渡河

语文小故事 贾人渡河 现代人看来,“商”和“贾”的语意无大差别,都是贸易的意思;但在古时候,“商”和“贾”在经营方式上却有所不同,所谓少卖为“商”走卖为“贾”。从一个地方买进,到另一个地方卖出,用这种方式做生意的人叫贾人。 从前有个贾人,在河南办了一批

[首页] 不可多得

东汉末年,有个名士祢衡,才华出众。当时,太中大夫孔融对他特别赏识,把他推荐给汉献帝。他写道:“帝室皇居,必蓄非常之宝。若衡等辈,不可多得。” 汉献帝不敢作主,把孔融的荐表交给曹操。曹操爱才,就召见祢衡。哪知祢衡蔑视曹操,对他很不礼貌。曹操就派祢衡当鼓

[首页] 必恭必敬

解释: 非常的恭敬,也形容十分端庄和有礼貌。 这个成语来源于《诗经.小雅.小弁》,维桑与梓,必恭敬止。靡瞻匪父,靡依匪母。不属于毛,不罹于里。天之生我,我辰安在? 周幽王姬宫涅是西周的最后一个国君,他昏庸暴虐,政治腐败。 公元前779年,褒国进献了一个姓姒的美

[首页] 一日三秋

诗经这本书是我国很有名的著作,在当时其实是一则则流传于民间的古代歌谣,其中包括了许多赞美爱情、描述男女间相恋的故事。 诗经里有一篇名为《采葛》的诗,就是一首表达思念之情的诗,这首诗是写一对男女分开之后,心中非常思念对方。全诗的意思是:我日夜思念的那个

[首页] 桃李不言,下自成蹊

西汉时候,有一位勇猛善战的将军,名叫李广,一生跟匈奴打过七十多次仗,战功卓著,深受官兵和百姓的爱戴。李广虽然身居高位,统领千军万马,而且是保卫国家的功臣,但他一点也不居功自傲。他不仅待人和气,还能和士兵同甘共苦。每次朝廷给他的赏赐,他首先想到的是他的

[首页] 奴颜婢膝

南宋时期,南宋与入侵的元兵交战,而且因为宋朝的兵力不足,因此总是打败仗,国家面临了灭亡的危机。但是昏庸的宋朝皇帝却仍然只顾享乐,而宰相贾似道则隐瞒敌情。大臣陈仲微知道情况十分严重便告诉皇帝说:“高宗在位时,君臣都十分昏庸,敌人攻打进来时,那些人向敌

竹竿伸鸡窝——捣蛋

竹竿子搭桥——难过

竹篙里捻灯草——一条心

竹篮子打水网拦风——全落空

竹林里耍大刀——打不开场面

竹笼里的凤凰——有翅难飞

竹筛子兜水——漏洞百出

竹筒里点火——照管

竹筒敲鼓——空对空

竹筒子里看天——一孔之见;所见不广

猪苦胆扔井里——苦得深

猪猡出痘子——肉麻

猪脑壳——不开窍

猪身上的肉——有肥有瘦

猪头挂在花椒树上——肉麻

猪油倒进水缸里——昏(荤)啦

竹虫咬断竹根——同归于尽

竹竿撑舰艇——划不来

竹竿打月亮——挨不上

竹竿上睡觉——难翻身;翻不了身

猪八戒耍大刀——不顺手

猪八戒弹弦子——自鸣得意

猪八戒听天书——一窍不通

猪八戒下山——不伺侯(猴)

猪八戒掀门帘——出头露面

猪八戒照镜子——里外不是人

猪八戒坐班房——不白之冤

猪八戒做梦娶媳妇——尽想好事;想着倒美

猪鼻子插大葱——装相(象)

猪圈里养骆驼——突出

猪八戒见了白骨精——垂涎三尺

猪八戒挎腰刀——邋遢兵

猪八戒吃西瓜——独吞

猪八戒吃小枣——囫囵吞

猪八戒初进高家庄——装好汉

猪八戒穿皮袄——皮赖脸

猪八戒吹牛——大嘴说大话

猪八戒戴眼镜——冒充斯文;假斯文

猪八戒爬墙头——倒打一耙

猪八戒打蚂蚱——笨手笨脚

诸葛亮做丞相——鞠躬尽瘁,而后己

猪八戒吃炒肝——自残骨肉

猪八戒吃大肉——忘本

猪八戒吃面条——粗中有细;狼吞虎咽猪八戒的钉耙——倒打一耙

猪八戒的脊梁——无(悟)能之辈(背)

猪八戒掉到泔水桶里——大吃大喝

猪八戒跌进酒瓮里——饱餐一顿

猪八戒驾云——大显身手

猪八戒见到高**——改头换面

诸葛亮草船借箭——有借无还

诸葛亮放孟获——欲擒故纵

诸葛亮焚香操琴——故弄玄虚

诸葛亮开口——尽是计谋

诸葛亮弹琴退仲达——临危不乱

诸葛亮用空城计——迫不得己

诸葛亮战群儒——全凭一张嘴;全仗嘴

诸葛亮治蜀——顺应民心

诸葛亮皱眉头——计上心来;计上心头

诸葛亮住茅庐——怀才不遇

重锤掉在钢板上——落地有声

周仓斗李逵——大刀阔斧

周郎妙计安天下——赔了夫人又折兵

周文王请姜太公——尽找明白人

周幽王戏诸侯——言而无信

周瑜病倒在芦花荡——气煞人

周瑜穿草鞋——穷嘟嘟(都督)

周瑜请蒋干——别有用心

的扁担——有名有姓

珠穆朗玛峰上听鸡叫——高调

纸元宝——肚里空

纸做的雨伞——不顶用;不顶事

只说不练的把式——光耍嘴

指着秃子骂和尚——借题发挥

中秋过了闰八月——团圆过了又团圆

中秋节赏桂花——花好月圆

中药店的揩桌书——尝尽了甜酸苦辣

钟旭开饭店——鬼都不上门

众人拔河——同心协力

众人的马,公家的驴——谁爱骑谁骑

纸糊的喇叭——吹不得;别吹了

纸糊的拦杆——*不住;不可*

纸糊的老虎——吓不住人;不堪一击;不咬人;不用怕

纸糊的帽子——一戳就穿

纸糊的拳头——轻而易举

纸糊的扇车——担风险

纸糊的眼镜——遮人眼目

纸糊房子——不容人

纸糊洋娃娃——肚里空

纸里包火——瞒不住正晌午的太阳——光辉普照

知县跌粪坑——赃(脏)官

蜘蛛走路——私(丝)连私(丝)

芝麻地里打锣——敲到点子上

芝麻地里的烂西瓜——数你大

芝麻地里的老鼠——吃香

芝麻地里长苞米——高低不齐

芝麻里的绿豆——数它大

芝麻脸儿——好大的脸皮 做泥人的手艺——蹑(捏)手蹑(捏)脚

做烧饼的卖汤圆——多面手

做知县的丢了印——糊涂官

做砖的模,插刀的鞘——框框套套

砸祸卖铁——豁出去了坐着火箭登天——直线上升

做大衣柜不安拉手——抠门

做梦吃黄连——想得苦

做梦吃馒头——梦里见面

做梦带救生圈——想得周到

做梦当长工——想得苦

做梦当司令——神气一时

做梦当总统——好事不成

做梦进棺材——想

做梦骑老虎——想得出奇

坐飞机打靶——高标准坐飞机聊天——空谈

坐飞机弹琵琶——高调

坐飞机演讲——空话连篇

坐火箭上月球——远走高飞

坐井观天——小见识;眼光狭窄

坐木船打阳伞——没天没地

坐汽车看风景——走着瞧

坐在锅边吃煎米粑——急于求成

坐在屋里看电视——远在天边,近在眼前

嘴上抹石灰——白说;白吃

嘴咬肚脐——够不着

醉汉开车——不要命;玩命干

醉后——罪(醉)上加罪

醉翁之意不在酒——另有所图

左耳朵进,右耳朵出——耳旁风

左脚穿着右脚鞋——错打错处来

左撤子写字——不顺手

作家的书包——里面大有文章

坐车不买票——白搭

嘴巴上挂笼嘴——吃不开

嘴巴上挂油瓶——油嘴滑舌

嘴巴子戏——光说不练

嘴里吃了烂猪毛——乱糟糟

嘴里嚼大葱——说话带辣味

嘴里吞旋风——口气不小

嘴上安拉锁——说话保险

嘴上绑喇叭——走到哪儿吹到哪儿

嘴上挂天平——说话有分量

嘴上没毛——办事不牢

走路穿小鞋”——活受罪

走马扫电话——奇(骑)谈

走上步看下步——瞻前顾后

卒子过河——只讲不退;不回头;横冲直撞

祖宗三代的家务事——一言难尽

攫着拳头过日子——憋气;憋得难受

钻头上加钢针——好厉害

嘴巴含钢针——说话带刺

嘴巴两张皮——咋说咋有理

嘴巴上戴竹筒——说直诸自大加一点——变臭了

自行车下坡——不睬(踩)

自行车下田坎——得过且过

棕树的一生——任人千刀万剐

走道喝稀粥——性大急

走江湖的耍猴——拿手好戏

走江湖耍魔术——变着法儿骗人

走了和尚走不了庙——尽管放心

走路拨算盘——手脚不闲

走路踩棉花——轻飘飘

锥子装在口袋里——露了锋芒

桌上的油灯——不点不明

自己碰钉子——忍气吞声

自留地里拉屎——泄私愤(粪)

自行车爆胎——气炸了;气崩了

桌子底下扬场——碍上碍下;碰上碰下

捉鱼拦上游——先下手为强

捉住驴子当马骑——不识货

啄木鸟找食——全凭一张嘴;全仗嘴

资料室搬家——尽是输(书)

抓住耳朵过河——多此一举

抓住张飞当李逵打——看错了人;认错了人

专往肥肉上贴膘——势力眼

砖头砌墙——后来居上

砖窑里失火——谣言(窑烟)

庄户人办事——实实在在

庄户人家的孩子——土生上长

庄稼佬不识桂圆——外行(黄)

庄稼人种豆子——步步有点

装猫吓耗子——假的

竹席上晒甘蔗——甜蜜(蔑)

竹子当鼓——敲竹杠

竹子做篱笆——结缘(圆)

拄拐棍走泥路——步步有点

煮豆燃豆箕——自家人整自家人

煮熟的鸡瓜子——朝里弯;往里拐

煮熟的鸭子——飞不了

蛀虫咬黄连——自讨苦吃;自找苦吃

抓把红土当朱砂——不识货;糊糊涂涂;糊里糊涂

抓住蝙蝠说老鼠——不识货