成语典故800篇全文解析_成语典故800篇全文解析及翻译

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3.以一个成语为题写一篇不少于800字的作文，哪位强人告诉下怎么写

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6.作文选择一个寓言或者一个成语故事写一篇不少于800

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1. 求关于冯太后的成语典故

〖开创“垂帘听政”先河的冯太后〗

北燕的勃兴拉开了冯氏复兴的帷幕，北魏统一北方后，以河北长乐信都冯氏为代表的河北冯氏开始频繁活动于北方历史舞台。

公元442年，一个名叫冯朗的长乐信都人生了一个女孩，此前他已经有了一个儿子，名叫冯熙。冯朗此刻不会想到，他的这一双儿女，长大后会介入一场留名青史的变革中，而眼前这个只会啼哭的女婴，30年后竟然几乎成为一代无冕女皇。

冯朗女长成后被选入宫中，初为北魏文成帝拓跋溶贵人，后得宠而立为皇后，献文帝即位后，被尊为皇太后。

冯太后不仅仪容卓丽，而且颇具政治眼光与施政手段。献文帝年幼即位，朝中大事一度由朝中权臣宰相王浑把持，冯太后不甘于此，略施小计，诛杀了王浑，亲自临朝听政，开创皇太后“垂帘听政”之先河。承明元年，孝文帝即位，冯太后被尊为皇太后，继续垂帘听政，“事无巨细，一以总之”。

她主政期间，积极推动北魏进行改革。先后颁布了许多新的法律、禄制，整顿吏治，调整机构。此外还致力于推动鲜卑族建立的国家不断吸收汉文化，从而使之牢牢地在北方扎下了根基。她在经济上实行“均田制”，极大地调动了农业劳动者的生产积极性，加快了北方经济复苏的步伐，为北魏国力的强盛奠定了坚实的物质基础。这就是历史上有名的“北魏孝文帝改革”，而这次改革的主要施行者就是冯太后。

孝文帝成人后，冯太后还政于他，曾作《劝戒歌》、《皇诰》等文章劝勉孝文帝。冯太后生活好节俭，不喜欢华丽的装饰，因此甚为士民称道，卒后被谥曰“文明太皇太后”，也称“文明太后”。冯太后性格不好的一面在于她为人疑心甚重，常因猜忌而滥杀无故，朝野为之震惧。

2. 关于历史上的冯太后

冯太后：

文成文明皇后，442-490，北魏文成帝皇后，长乐信都（今河北冀县）人。生于长安。太和元年（477）至十四年间一系列改革的实际主持者。谥文明。和平六年（465）献文帝即位，尊为皇太后。太后执政，定策诛杀专权跋扈的丞相乙浑。献文帝非太后所生，听政后诛除太后内宠。皇兴五年（471）献文帝禅位于五岁的太子拓跋宏（见魏孝文帝元宏），自己仍过问大政。承明元年（476）冯太后毒献文帝，再度临朝称制达十四年。她聪明果决，猜忌而长于权术，以重管、重罚驾御群臣，为其所用。

北魏百官原无俸禄，冯太后称制时，太和八年定每户增调帛三匹、谷二斛九斗，充百官俸禄。称为“班禄”。班禄以后，贪赃满一匹者处。规定地方守宰任期按“治绩”好坏为定，不拘年限。太和九年采纳给事中李安世建议，实行均田制，使农民附著於土地，劳力得以利用，荒田得以垦辟。北魏原来没有户籍制度，由宗主管理户口，称宗主督护制。因此宗主廕庇人口甚多，往往三五十家合为一户。在九品混通制之下，赋役负担不匀，政府收入也受影响。九年或十年初，李冲建议，仿古制立党、里、邻三长，用以代替宗主督护的统治（见三长制）。定民户籍，按户徵发调役，当时反对李冲建议者很多，冯太后力排众议，认为立三长则廕庇的户口可以检出，课调可有常准，决定实行。结果不仅北魏本土见效，同南朝归於北魏的淮北州郡户口，几十年间也比属南朝时大见增长。冯太后主持制定的三长制、均田制和新的租调制三者配合实行，为孝文帝迁洛以后的繁荣富庶打下了基础。

3. 关于冯太后的两篇作文各800字

一 北魏皇宫里燃起了一堆大火，英年早逝的文成帝拓跋濬生前的衣服、椅子和睡榻被一一投入火中，文武百官排列在火堆一侧哀泣。

立在另一侧悲哭的中宫人员里，一位端庄秀丽的白衣女子牵着一个少年的手，面对火堆哀痛欲绝。当那些遗物渐渐消融于烈焰时，白衣女子突然情绪失控地松开少年男孩，号啕着奔向火堆，张开双臂扑进熊熊大火里。

“皇后！皇后娘娘！”周围的宫女、太监们惊呼着乱成一团，待他们冲上前去将皇后拉出火堆，扑灭她身上的火苗时，她已被烟熏得昏厥过去了。 皇后醒转后，对众人嘶声说：“你们为什么不让我随先帝一起去？”那个少年跪倒在她跟前泪流满面道：“母后，请您千万不要撇下孩儿不管。”

皇后注视着少年稚嫩的脸庞，目光渐渐地由悲痛转向坚毅，伸手将他紧紧搂进怀里。 这个男孩是太子拓跋弘，他自从两岁了生母后，一直由皇后认作儿子抚养。

值此父皇初逝，朝局震荡之际，他感到母后的一双胳膊格外温暖有力。 在皇后的主持下，拓跋弘顺利登基继位，他就是献文帝，皇后随即也被尊为太后，即后世所称的冯太后。

这时，献文帝年仅十二岁，冯太后也才二十四岁。 年少的献文帝没有处理朝政和识别臣僚的能力，十分倚重太原王车骑大将军乙浑。

贪婪狂傲的乙浑先是伪造先皇遗诏，了许多反对自己的文武大臣，接着诱迫献文帝在短短的四十三天里，给他连升三级，一直升到大司马，做了丞相，然后对皇位起了觊觎之心。 一年后，随着乙浑势力及野心不断地膨胀，朝廷上下已是一片惊疑和恐慌。

为了避免奸臣窃国，稳定朝廷局势，冯太后暗中联络正直的大臣，以迅雷不及掩耳之势一举除掉乙浑，接着宣布自己临朝称制，和献文帝一起坐到金銮殿上与百官议处所有政事。在称制期间，冯太后表现出了突出的政治才干，她勤勉而妥善地处理纷繁复杂的朝务，制定了许多利国利民的方针政策，一年后，国家走上了发展壮大的道路。

这时的献文帝对冯太后又敬又爱，视她比亲娘还亲。二 北魏是个由鲜卑族建立的国家，鲜卑人婚恋风气较为开放，男女结婚得早，献文帝十四岁时就和他的李妃生了一个可爱的男孩——拓跋宏。

冯太后喜得长孙，又见孙子长得白白胖胖，心情格外舒畅。时隔不久，她决定停止临朝，由初为人父的献文帝亲政，她自己退回内宫了。

献文帝虽对冯太后敬若神明，但毕竟年轻气盛，很想有一番大作为，在臣民心中树立自己的威信。在迎合他心思的大臣们的鼓动下，献文帝启用新人，变动了冯太后的既定国策，试图尽快创建出属于自己的业绩。

然而，欲速则不达，新政多有偏激疏漏之处，不利于国家的安定富强。朝中大臣李奕等人对献文帝劝阻无效，便进宫向冯太后求援。

冯太后出于爱子之心，经常劝导献文帝，献文帝起先还能虚心听取，但时间一长，这个在金銮殿里高高在上的皇帝渐渐骄躁起来，不喜欢冯太后干预自己。他开始贬斥冯太后信任的大臣，提拔对冯太后不满的人，退朝后，他也不像以往那样愿花时间来关心和陪伴这位母后了。

对于儿子的转变，冯太后没有给予过多指责，可在心里感到了失落和寂寞。虽说已经做了祖母，但其实还只有二十六岁，正是年富力强的时候，加上拥有良好的政治才能，她还是希望接触一些政务的。

鲜卑族的皇宫不似汉族皇宫那般有严密的男女之防，冯太后定时诏令对她十分敬仰和忠诚的李奕等人进宫，或是询问国事，或是了解民生，或是谈书论史，或是听琴观画。 此后几年里，献文帝的政策产生了不良后果，屡屡遭到朝中大臣的非议，献文帝疑心这里头有李奕等人在私下里挑弄是非的缘故，加重了对李奕的敌意。

李奕受到献文帝的压制，心中抑郁，更加敬慕冯太后的政治才识。他本是一个仪表俊美、学识丰富的青年才俊，每次入宫觐见冯太后，都是衣饰整洁，容颜亮堂，让人见了赏心悦目，以至于冯太后宫里有几个宫女一见这位李大人就会无端地脸红。

长年孤寡而年纪尚轻的冯太后哪会不知宫女的心思？后来随着时日推移，冯太后的心里也对李奕产生了一种异样的感觉和一份特别的挂念。如今，当李奕在朝堂上遭到皇帝训斥，来后宫寻求精神支持时，冯太后某根搁置长久的心弦突然被一只无形之手拨动了…… 冯太后和李奕年龄相仿，容貌相当，两人冲破世俗罗网，深深陷入了爱河中。

献文帝初闻冯太后和李奕通情的消息，难以置信。可数次接到同样的密报后，献文帝不得不起疑心了。

这天，他得知李奕陪冯太后去了御林苑后，突然决定前去探视一番。献文帝不准冯太后的侍从前去禀报，直接进了内苑，结果窥见他眼里的一名卑臣竟拥着本朝尊贵的皇太后。

沉醉在男欢女爱中的冯太后并不知道，血气方刚的献文帝此刻已经两眼冒火，脸色铁青。三 北魏统治阶层里充满着险恶的权力斗争。

相州刺史李因罪被告发，主持审理此案的官员竟然提示李牵连尚书李敷。李为了自保平安，无端捏造了李敷不可告人的“隐罪”二三十条。

当疑点丛生的案卷呈交到献文帝手上时，献文帝非但没有驳回，反而双眼一亮，因为李敷是李奕的兄长！于是，李奕很快也被卷入这桩“大案”中，和李敷一道被打进牢。 冯太后了解事情原委后，请求献文帝释放李氏兄弟，但。

4. 关于“早霞”的诗句有哪些

1. 朝霞迎白日，丹气临汤谷。 ——张协《杂诗》

2. 一枝春雪冻梅花，满身香雾簇朝霞。——韦庄《浣溪沙》

3. 宿雨收尘，朝霞破暝，风光暗许花期定.。——晏几道《踏沙行》

4. 翦裁用尽春工意.浅蘸朝霞千万蕊。—— 柳永《木兰花》

5. .芳屏画春草，仙杼织朝霞。——王勃 《林塘怀友》

6. 朝霞晴作雨，湿气晚生寒。——李嘉佑《仲夏江阴官舍寄裴明府》

7. 朝霞映日同归处，暝柳摇风欲别秋。——李嘉佑《游徐城河》

8. 树羽迎朝日，撞钟望早霞。—— 宋之问《鲁忠王挽词三首》

9. 早霞稍霏霏，残月犹皎皎。——李峤《早发古竹馆》

10. 霞留早阴住，风遣薄寒归。——宋祁《西园早春二首》

5. 关于白起的诗句

历代描写白起的诗文 过白起墓 唐 曹邺 夷陵火焰灭，长平生气低。

将军临老病，赐剑咸阳西。《杜邮馆》 （唐）汪遵 杀尽降兵热血流，一心犹自逞戈矛。

功成若解求身退，岂得将军杜邮。《咏史诗？杜邮》 （唐）胡曾 自古功成祸亦侵，武安冤向杜邮深。

五湖烟月无穷水，何事迁延到陆沉。 咏史诗·长平 （唐）胡曾 长平瓦震武安初，赵卒俄成戏鼎鱼。

四十万人俱下世，元戎何用读兵书。 《骷髅山》： 明 李濂 骷髅山下合秦军，稚子坑降独不闻。

落日沙原重回首，长平云接杜邮云。 长平吊古 （ 明代） 于达真 此地由来是战场，平沙漠漠野苍苍。

恒多风雨幽魂泣，如在英灵古庙荒。赵将空余千载恨，秦兵何意再传亡？居然祠宇劳瞻拜，不信骷髅亦有王。

《杜邮怀古》 （清）刘企向 黄土一扦渭水滨，道旁碑峙伴渔纶。生前已被秦王恶，后还遭宋祖嗔。

风吹野草舒旧恨，闲花雨洒泣前因。将军武略孙吴并，智信勇严惟欠仁。

《杜邮春草》 （明）赵琏君 亲膺阃令出秦关， 斩将坑兵楚赵间。 常倍谋猷能致胜， 可怜魂梦已归还。

侵阶芳草自春色， 满地游人空泪斑。 报国未终身早丧， 英名幸得重丘山。

《杜邮》 （清）黄中璜 （一） 将军尚欲立奇功，立得奇功身亦终。既悔长干坑降卒，杜邮何必怨东风。

（二） 功成见忌是强秦，何不埋名去护身。威震四邻主亦震，兵权自古惧人臣。

咏·白起 宋 刘克庄 太息臣无罪，胡为伏剑鋩。悲哉四十万，宁不诉苍苍。

观地狱图（峨峨非剑阁） 朝代：唐 作者：贯休 峨峨非剑阁，有树不堪攀。佛手遮不得，人心似等闲。

周王应未雪，白起作何颜。尽日空弹指，茫茫尘世间。

《咏白起》 宋 徐钧 投降赵卒本求生，坑后谁人不争。三召三辞宁自刎，邯郸料不再长平。

《白起荒台》 明·乔 宇 赤旗昼拔光狼城②，赵人十万坑长平。 丹水河边有冤谷⑧，古魂夜啸风雨声。

干载空城树无叶，曾为将军驻旌节。 沉枪出土丰未销，古血青青蚀寒铁。

《奉陪侍中春日过武安君庙》 唐 卢纶 长裾间貔虎，遗庙盛攀登。白羽三千骑，红林一万层。

元臣达幽契，祝史告明征。抚坐悲今古，瞻容感废兴。

回风卷丛柏，骤雨湿诸陵。倏忽烟花霁，当营看月生。

《白起赞》 西晋 孙楚 烈烈桓桓，时维武安，神机电断，气济师然，南折劲楚，走魏禽韩，北摧马服，凌川成丹，应侯无良，苏子入关，噭々谗口，火燎于原，遂焚杜邮，与萧俱燔，惟其没矣，古今所叹。系寻阳，上崔相涣三首（其一） 李白 邯郸四十万，同日陷长平。

能回造化笔，或冀一人生。长平箭头歌 唐 李贺 漆灰骨末丹水沙，凄凄古血生铜花。

白翎金竿雨中尽，直余三脊残狼牙。我寻平原乘两马，驿东石田蒿坞下。

风长日短星萧萧，黑旗云湿悬空夜。左魂右魄啼肌瘦，酪瓶倒尽将羊炙。

虫栖雁病芦笋红，回风送客吹阴火。访古丸澜收断镞，折锋赤璺曾刿肉。

南陌东城马上儿，劝我将金换簝竹。 登泽州城北楼宴 唐 陈子昂 平生倦游者。

观化久无穷。复来登此国。

临望与君同。坐见秦兵垒。

遥闻赵将雄。武安君何在。

长平事已空。且歌玄云曲。

御酒舞薰风。勿使青衿子。

嗟尔白头翁。 题目不详 宋 文天祥 长平一坑四十万，秦人欢欣赵人怨。

大风扬沙水不流，为楚者乐为汉愁。兵家胜负常不一，纷纷干戈何时毕。

必有天吏将明威，不嗜能一之。我生之初尚无疚，我生之后遭阳九。

厥角稽首并二州，正气扫地山河羞。身为大臣义当，城下师盟愧牛耳。

间关归国洗日光，白麻重宣不敢当。出师三年劳且苦，只尺长安不得睹。

非无虓虎士如林，一日不戈为人擒。楼船千艘下天角，两雄相遭争奋搏。

古来何代无战争，未有锋猬交沧溟。游兵日来复日往，相持一月为鹬蚌。

南人志欲扶昆仑，北人气欲黄河吞。一朝天昏风雨恶，炮火雷飞箭星落。

谁雌谁雄顷刻分，流尸漂血洋水浑。昨朝南船满崖海，今朝只有兹有船在。

昨夜两边桴鼓鸣，今朝船船鼾睡声。北兵去家八千里，椎牛酾酒人人喜。

惟有孤臣雨泪垂，冥冥不敢向人啼。六龙杳霭知何处，大海茫茫隔烟雾。

我欲借剑斩佞臣，黄金横带为何人。 长平之战 横贯千古，春秋事，阅尽寥廓江天。

壁垒如城，寨无边，云压十万旗幡。乱石穿空，风雷奔走，遍地是刀关。

人嘶马啸，滚滚数点狼烟。平川火云如昼，擂鼓军向前，倒海排山。

赵括少谋，只谈兵，孝王听信谗言。血流漂卤，鬼神泣遮颜，几人生还。

诸侯争霸，引来多少民怨。

6. 关于忠孝的诗句

辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无？留取丹心照汗青。----《过零丁洋》文天祥

怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。

靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭。驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。----《满江红》岳飞

慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖！---《游子吟》孟郊

7. 关于绳金塔的诗句

1、

题绳金塔远眺图

梅雨打绳金，梅子落珠林。

珠林受辛酸，绳金歇征鞍。

萋萋望云耔，谁家瓜田里？

大禅一粒粟，可吸四海水。

2、赏析

这首诗又名《山水轴》，是八大山人癫狂还俗后第二年，重游南昌绳金塔、珠林庵时，触景生情的有感之作。诗中流露了诗人经历三十三年的清灯黄卷的僧人生活，以及内心辛酸苦涩的感受。诗说：“梅雨打绳金”，这是诗人特指的一个时间，在后面“梅子落珠林”的提示下，使人联想到：正是黄梅成熟的时节，偏偏来了一场梅雨，将已经成熟的黄梅打落在了珠林。透过诗人的身世，不难发现，这场将刚成熟的黄梅打落到“珠林”的梅雨，正是那些推翻大明王朝的铁骑。诗人这里的寓意非常明确，因为紧接着诗人就开始了解释：“珠林受辛酸，绳金歇征鞍”，落在珠林的黄梅，受尽了辛酸，此一“辛酸”包含了双层的意义，即是诗人明里说黄梅的酸，又是暗喻“落入竹林”内的黄梅的辛酸。当黄梅落入珠林受辛酸的时候，“绳金”便“歇征鞍”了。诗的下阙是诗人因游绳金塔、珠林庵后联想到自己在佛门的感受。在疲惫无望的佛门征途，年复一年的修行和饭食，靠得并不知道是谁的施舍，虽然并不知道修行的结果到底会使落在谁的瓜田李下。但诗人还是希望能在这样的田地里除草培土，结出瓜果。其实这是作者在对自己佛门几十年生活无果的无奈感叹。最后两句，“大禅一粒粟，可吸四海水。”大禅虽然只是一个微不足道的和尚，但他足以解脱“四海”所有的烦恼。诗人运用禅家的典故和禅门的语言，对自己进行提示和安慰：放下无限烦恼布袋，用释门容纳世界万物的胸怀，这样也就没有了那些无穷的烦恼。

此诗所表达的，正是诗人还俗后不久，对自己还俗后的人生道路进行思辨过程的反应。至稍后几年，诗人终于真正获得解脱，那是在他“尝持”《八大人觉经》，在思想和行动上发生巨大变化并以“八大山人”为名号之后的事情了。

8. 关于隐居的诗句

陶渊明 其一 少无适俗韵，性本爱丘山.误落尘网中，一去三十年. 羁鸟恋旧林，池鱼思故渊.开荒南野际，守拙归园田. 方宅十余亩，草屋八九间.榆柳荫后檐，桃李罗堂前. 暧暧远人村，依依墟里烟.狗吠深巷中，鸡鸣桑树巅. 户庭无尘杂，虚室有余闲.久在樊笼里，复得返自然. 其二 野外罕人事，穷巷寡轮鞅.白日掩荆扉，对酒绝尘想. 时复墟曲人，披草共来往.相见无杂言，但道桑麻长. 桑麻日已长，我土日已广.常恐霜霰至，零落同草莽. 其三 种豆南山下，草盛豆苗稀.晨兴理荒秽，带月荷锄归. 道狭草木长，夕露沾我衣.衣沾不足惜，但使愿无违. 其四 久去山泽游，浪莽林野娱.试携子侄辈，披榛步荒墟. 徘徊丘垅间，依依昔人居.井灶有遗处，桑竹残朽株. 借问采薪者，此人皆焉如 薪者向我言，没无复余. 一世弃朝市，此语真不虚.人生似幻化，终当归空无. 其五 怅恨独策还，崎岖历榛曲.山涧清且浅，遇以濯吾足. 漉我新熟酒，只鸡招近局.日入室中，荆薪代明烛. 欢来苦夕短，已复至天旭.。

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1. 用一个成语写一篇作文

出门前，我那徐娘半老的妈妈打扮得花枝招展，鬼斧神工到一点也看不出是个糟糠之妻。头顶羽毛未丰的爸爸也赶紧洗心革面沐猴而冠，换上双管齐下的西装后英俊得惨绝人寰，鸡飞狗跳到让人退避三舍。东施效颦爱漂亮的妹妹更是穿上调整型内衣愚公移山，画虎类犬地打扮得艳光四射，趾高气昂地穿上新买的高跟鞋。

到了傍晚，饥不择食的我们点了综合火锅，坐怀不乱的爸爸当头棒喝先发制人，要求为虎作伥拿着刀子班门弄斧的女服务生，快点将狡兔走狗烹，因为尸位素餐的我们一家子早就添油加醋完毕，就等着火锅赶快沉鱼落雁好问鼎中原，可惜锅盖太小，有点欲盖弥彰。

火锅在我们呼天抢地面红耳赤地蚕食鲸吞后，很快就只剩沧海一粟，和少数的漏网之鱼。母范犹存的妈妈想要丢三落四放冬粉时，发现火苗已经危在旦夕，只好投鼠忌器。幸好狐假虎威的爸爸呼卢喝雉叫来店员抱薪救火，终于灰复燃，也让如坐针毡的我们中饱私囊。鸟尽弓藏后，我们一家子酒囊饭袋，沆瀣一气，我和妹妹更是小人得志，沾沾自喜。

不料结账的时候，老板露出庐山真面目，居然要一饭千金，爸爸气得吴牛喘月，妈妈也委屈地牛衣对泣。

2. “以一个成语说起”为题目作文

州官放火1.“只许州官放火，不许百姓点灯”这个成语，来自宋朝陆游所撰《老学庵笔记》，说宋朝田登做州官，要百姓避讳他的名字。

因为“灯”与“登”同音，老百姓只能把“点灯”说成“点火”。元宵节放灯时，田登布告说：“本州依例放火三日。”

后来就用“只许州官放火，不许百姓点灯”来指统治者自己胡作非为，却不许老百姓有一点自由。（摘自《成语典故词典》）2.“只许州官放火，不许百姓点灯”，这是个成语。

这成语出自一本书，叫《老学庵笔记》，是宋朝人陆游写的。这书上说，在宋朝，有个人叫田登， ——“登”就是“登门拜访”“登山运动”的那个“登”。

这田登做了个州官，就不许老百姓叫他的名字了，就连跟他那个“登”同音的字也不许说了，像“点灯” 就不许说“点灯”，要改说“点火”。到了正月十五，老百姓要张灯结彩过灯节，这叫“放灯”。

每到这时候，官府还得出一张告示，表示允许百姓的放灯活动。田登不许人说“登”这个音，这告示怎么写呢？他说：“本州按照惯例允许大家放火三天。”

后来呢，就有了“只许州官放火，不许百姓点灯”的话，意思是说统治者可以胡作非为，可不允许老百姓有一点点自由。胸有成竹北宋画家文同，字与可。

他画的竹子远近闻名，每天总有不少人登门求画。文同画竹的妙诀在哪里呢？原来，文同在自己家的房前屋后种上各种样的竹子，无论春夏秋冬，阴睛风雨，他经常去竹林观察竹子的生长变化情况，琢磨竹枝的长短粗细，叶子的形态、颜色，每当有新的感受就回到书房，铺纸研墨，把心中的印象画在纸上。

目积月累，竹子在不同季节、不同天气、不同时辰的形象都深深地印在他的心中，只要凝神提笔，在画纸前一站，平日观察到的各种形态的竹子立刻浮现在眼前。所以每次画竹，他都显得非常从容自信，画出的竹子，无不逼真传神。

当人们夸奖他的画时，他总是谦虚地说：“我只是把心中琢磨成熟的竹子画下来罢了。”有位青年想学画竹，得知诗人晁补之对文同的画很有研究，前往求教。

晃补之写了一首诗送给他，其中有两句：“与可画竹，胸中有成竹。”故事出自北宋苏轼《文与可yún dāng谷偃竹记》。

“胸有成竹”，比喻做事之前已作好充分准备，对事情的成功已有了十分的把握；又比喻遇事不慌，十分沉着。金石为开西汉时期， 有个大将军叫李广.李广生来口才笨拙， 不善言谈， 可身材高大， 膂力超人， 精通射箭.有一次， 他到郊外去打猎， 忽然发现前面草丛里有一只猛虎正蹲卧在那里， 好像正在等待扑捉食物的时机.李广立刻神情振作， 瞄准老虎， 拉弓搭箭， 使足力气”嗖”地射出一箭.这一箭射出， 正中要害.可是李广在那等了一会儿， 看老虎动也没动一下， 他很奇怪， 大着胆子走近， 仔细一看， 被射中的不是什么老虎， 而是一块形状像老虎的大石头.当他寻找射出的那支箭时， 发现那支箭不仅深深地射中了石头老虎， 而且连箭瓴都几乎看不见了.李广自己也感到很惊奇， 自己怎么会有这么大的力气.接着他又连射几箭， 却始终不能再射进去了.后来， 当他对别人说起这件事时， 人家告诉他说： ”见其诚心， 而金石为开.”这句成语比喻对人真诚， 能产生极大的力量.也比喻意志坚定， 能克服一切困难.游刃有余战国时候， 有个厨师宰牛的技术非常高超.有一次， 他给梁惠王宰牛， 梁惠王见他宰得又快又好， 惊奇地问道： ”你的技术怎么能够达到这个地步呢？”厨师回答： ”我开始学宰牛时， 眼里只看到整个牛， 不知道从哪里下刀才好.以后经过摸索， 我才逐渐掌握了牛的身体结构， 哪里有肌肉， 哪里有筋脉， 哪里是骨头， 哪里是骨节间的缝隙， 心里都弄得清清楚楚了.这样， 我再宰牛就顺骨缝进刀， 慢慢转动那薄薄的刀刃， 宰起来就觉得不费什么力气， 里面还挺宽余呢 （原文是“恢恢乎， 其於游刃必有余地矣”） ！ 听以我的刀子用了十九年， 宰了几千头牛， 还好像是新磨出来的一样.”厨师又说： ”即使这样， 遇到那些筋骨交错， 非常难办的地方， 我还是非常重视的.不过， 当我宰完一头牛之后， 我提起刀来， 向四周看看， 那时候我真是感到痛快， 感到心满意足啊 （原文是“提刀而立， 为之四顾， 为之踌躇满志”） ！ ”梁惠王听了， 连连称赞说： ”我听了你的话， 也受到很大启发啊！ ”这就是”疱丁解牛”的故事 （”疱丁”就是厨师） .这个故事产生了两个成语.一个是”游刃有余”.”游”是运转； ”刃”是刀刃.现在一般用来比喻工作熟练， 经验丰富， 解决问题毫不费力.另一个成语是”踌躇满志”.”踌躇”是从容自得的样子.”满志”是十分满意.”踌躇”这个词单独使用时， 就表示犹豫不决的样子了.所以有个成语叫”踌躇不前”， 是形容迟疑不决、不敢前进.。

3. 急 以一个成语为题 写一片800字的作文 最好符合日常生活的 内容

就是你，我的好伙伴

在成长的历程中，有一位伙伴一直伴随着我。在我失败时，它给了我信心；在我气馁时，它给了我勇气；在我伤心时，它给了我安慰……它就是一句名言——“失败是成功之母。”

当我因考试失误而气时馁，面对那鲜红的“x”，听着同学们的冷嘲热讽，看着父母失望的眼光，我哭了，我对自己失去了信心。猛然间，我头脑中闪过了那句名言——失败是成功之母。我猛然醒悟：哪个人没有失败？摔倒了，再爬起来！于是，我又重新振作了起来，将泪水化成汗水，勤奋学习，不懂就问，终于在又一次的考试中取得了优异的成绩。啊！名言，我感谢你！

当我努力去干一件事而屡遭失败时，我气极败坏，将自己关进了小房间里，不住地哭泣，我恨自己，恨自己不争气，恨自己不成才，甚至恨父母怎么生个这么笨的我。忽然，一盏明灯在我心头点亮——失败是成功之母！我茅塞顿开：不经历风雨怎么见彩虹？没有爬不过的高山，没有闯不过的险滩！于是干眼泪，又继续干了起来。功夫不负有心人，终于，我成功了！啊！名言，我感谢你！

当我因工作不细致使班级荣誉受到损害时，我羞愧万分，恨不得一头钻进地缝。，悔恨的泪水无声地在我的脸庞上流淌，我的心也在哭泣，我辜负了老师对我的期望。此时，“失败是成功之母！”这句名言轻轻扣开我心灵的大门，我豁然开朗：做错了怕什么？及时改正就行了呗！那以后，我更加努力地工作，后来，我还被评为班长。啊！名言，我感谢你！

这位好伙伴将成为我人生旅程中一座不灭的灯塔，永远指引着我劈波斩浪，驶向成功的彼岸！

4. 作文 写一篇600字作文（以一个成语为题） 我初三的,不要小学生的

狐假虎威 写这呗，就像写故事一样战国时代，当楚国最强盛的时候，楚宣王曾为了当时北方各国，都惧怕他的手下大将昭奚恤，而感到奇怪。

因此他便问朝中大臣，这究竟是为什么。当时，有一位名叫江乙的大臣，便向他叙述了下面这段故事：“从前在某个山洞中有一只老虎，因为肚子饿了，便跑到外面寻觅食物。

当他走到一片茂密的森林时，忽然看到前面有只狐狸正在散步。他觉得这正是个千载难逢的好机会，于是，便一跃身扑过去，毫不费力的将他擒过来。

可是当它张开嘴巴，正准备把那只狐狸吃进肚子里的时候，狡黠的狐狸突然说话了：‘哼！你不要以为自己是百兽之王，便敢将我吞食掉；你要知道，天地已经命令我为王中之王，无论谁吃了我，都将遭到天地极严厉的制裁与惩罚。’老虎听了狐狸的话，半信半疑，可是，当它斜过头去，看到狐狸那副傲慢镇定的样子，心里不觉一惊。

原先那股嚣张的气焰和盛气凌人的态势，竟不知何时已经消失了大半。虽然如此，他心中仍然在想：我因为是百兽之王，所以天底下任何野兽见了我都会害怕。

而他，竟然是奉天帝之命来统治我们的！这时，狐狸见老虎迟疑着不敢吃它，知道他对自己的那一番说词已经有几分相信了，于是便更加神气十足的挺起胸膛，然后指着老虎的鼻子说：‘怎么，难道你不相信我说的话吗？那么你现在就跟我来，走在我后面，看看所有野兽见了我，是不是都吓的魂不附体，抱头鼠窜。’老虎觉得这个主意不错，便照着去做了。

于是，狐狸就大模大样的在前面开路，而老虎则小心翼翼的在后面跟着。他们走没多久，就隐约看见森林的深处，有许多小动物正在那儿争相觅食，但是当它们发现走在狐狸后面的老虎时，不禁大惊失色，狂奔四散。

这时，狐狸很得意的掉过头去看看老虎。老虎目睹这种情形，不禁也有一些心惊胆战，但他并不知到野兽怕的是自己，而以为他们真是怕狐狸呢！狡狐之计是得逞了，可是他的威势完全是因为假借老虎，才能平着一时有利的形势去威胁群兽而那可怜的老虎被人愚弄了，自己还不自知呢！因此，北方人民之所以畏惧昭奚恤，完全是因为大王的兵全掌握在他的手里，那也就是说，他们畏惧的其实是大王的权势呀！”从上面这个故事，我们可以知道，凡是藉着权威的势力欺压别人，或藉着职务上的权力作威作福的，都可以用“狐假虎威”来形容。

5. 用5个成语写一篇作文

叮呤呤”随着上课铃的声音，我们走进了教室。今天是开学的第二天，周兰华老师带着她的语文书来到了教室。周老师对我们说：“同学们，三年级就要有作文课了，在作文里我们要用到很多的成语，今天你们就跟着老师来找成语吧！”

咦？成语又不是“人”怎么找呢？同学们你望我，我看你，就在这时周老师说了：“你们看我找到了，你们现在的样子就可以用‘面面相觑’来表达！”同学们这才茅塞顿开，哦，原来成语这样来找呀！这时，我第一个发现了一个成语，就是成昊东的“神气活现”，同学们都向成昊东看去，只见他的两只手正顶着弯弯的下巴，两眼瞪的很大，非常的神气。管家栋也站了起来说：“老师，我也找到了，就在您的脸上。”管家栋还没说完，许展豪就大声地叫起来是“笑容满面”。这时的蔡正清小声地说了一个“眉开眼笑”。周老师抚摸着蔡正清的头说：“你真聪明，下次大声地说出来就更好了。”我也忍不住地说：“老师，还有‘眉飞色舞’”。老师对我竖起了大拇指。李子涵也不甘落后地说：“老师，我也找到一个，在何诗雨的身上，她写作业总是‘一心一意’。”这时同学们都七嘴八舌说了起来，比如“全神贯注”“专心致志”“聚精会神”“目不转睛”，有的还在老师的裙子上找到了“万紫千红”，在蔡含涛的身上发现了“活泼好动”，在吴凡的身上出现了“团结友爱”

在教室的窗户玻璃找到了“窗明几净”“一尘不染”。……

“叮呤呤”，下课铃响起了，同学们“意犹未尽”地安静下来。周老师和蔼可亲地说：“同学们，只要你们平时多发现、多思考，就能学到更多的知识。”今天这堂课真是“别开生面”“其乐无穷”呀！

6. 用10个成语写一篇文章大概300字（要20）篇

1.今天我骑着我那头风流倜傥的驴，走在一望无际的羊肠小道上，生机勃勃的草，唧唧喳喳的鸟。

我路过了一个十字路口，迟疑不决后来决定投石问路可不料结果是那么的不尽人意。当然这并不足为奇，接下来的事更是笑料百出。

我不知不觉的下了我的驴，有人不知鬼不晓的走进了幽暗阴森的鬼树林中。我忽然有了一种不祥之兆，但又为了不虚此行我便硬着头皮接着走。

2.今天我晕头转向的来到百度，发现了你这莫名其妙的提问；我思前想后不知要如何回答，于是就胡编乱造了几句。我苦思冥想要给你写篇文章，却无法如作文大家那样一挥而就。

突然，我灵机一动，把一些不关痛痒的话杂糅成文章。我不敢做黄粱美梦，只求成为最佳答案。

小弟不登大雅之堂，还请各位见谅！ 3. 人总是喜欢想念。想念逝去的风华，遗弃在风花雪月里的传说般的爱情。

想念悲伤，印历在心灵深处的曾经的颠沛流离。情感掉落在时间的深渊里，每一回的千呼万唤，在梦里真实的攀现。

那种经历变为一个故事的一种过程，想悲鸣，眨眼间在心底被一种酸的物质淹没。 某一年的某一天，我辞了工作，为换一份心情去面对失业后的压力，小可为我找了一处清幽的住地，那时我真的很开心，因为新的落脚地就在西湖边的曲院风荷内，那是至今还驻存在我梦中的一个地方，我住在一间木楼上，楼的外围被一片林子包围着，我和小可曾在那林间的小石径上漫步，在小溪边驻足，在草地上迷恋，最让我怀念的还是东南面临接的一片西湖的水，小可会偶尔拎来几罐“蓝带”，邀约到湖边，双双把脚泡在了湖里，坐搭在石堤上一起开喝，我爱湖那边的遥远，爱那种遥远里的不羁，掠在脸上的风的不羁。

那些日子我曾试着出去找了工作但也未能长久，我只好住在木楼里，享受从未有过的清闲，小可陪着我海阔天空的聊，小可为我送来吃的，小可就像我口干时的清泉。 4.近来，众友人对我的态度指手画脚，形同虚设的不理不睬。

为此，我很是不屑一顾。谁人知，近日我是如何之度日如年，心力交瘁，恍惚不定。

较之前的盛气凌人，眉清目秀之神采飞扬，真有天壤之别啊！若想弄个水落石出，一清二楚还得由我从头至尾，细细道来。 前日，晴空万里，夜幕月光迷人，星光灿烂，我与女友当在花前月下，卿卿我我，缠绵不断，本以为可以一切尽在不言中的图个浪漫主义。

晴天霹雳，将我们从梦中惊醒。该，原来是手机在唉声叹气的呼喊，怒发冲冠对其来个大呼小叫。

近耳一听，不得了，那声音是老板的呀！可谓是来者不善，吓得我是屁滚尿流，罪大恶极啊，敢对我的上司如此不敬，悔之晚矣！ 可老板之口气为万分火急，得知情况非同小可后，我当机立断，严阵以待，抛开儿女情长，前去奉命。把自己对事情前因后果所得的万全之策，布局的天衣无缝。

我作信誓旦旦，以为老板排忧解难，看我如此的忠心耿耿，感动的五体投地。 千钧一发，危机四伏，于是驾轻就熟开上POLO，风风火火冲向机场。

历经千山万水，一路顺风到达京城，可是天公不作美，来个寒风凛然，叫我苦不堪言，只为完成使命，扭转乾坤，不畏风雨交加的狂轰乱炸，仍临危不惧。 谈判桌上硝烟弥漫，战火四起。

一番各抒己见的发言后，对方措施不力，漏洞百出，我以步步为营，毫不留情的一一揭露，对方为此哑口无言，更为我的一鸣惊人震惊不已。紧锣密鼓，我把彼此之间的间阂分析得头头是道，措辞不卑不亢，神情泰然自若，对方已开始摇摇晃晃的产生分歧意见。

历经三个小时的艰苦奋斗，谈判总算尘埃落定，与双方同心协力后，换来皆大欢喜的成功！ 次日，精神焕发，打道回府。一路兴高采烈，高歌不断。

以脱去纷纷扬扬的困惑，洗心革面地面对新的起点。岂有此理，又来个晴天霹雳，一份分手信从天而降，看得我是眼冒金星，摇摇欲坠的感觉席卷而来。

人去楼空，悲痛不已，泪流满面之后，从此一筹莫展，一蹶不振，我又能如何？我自言自语？ 从此，心有余而力不足的敷衍身边的人，谁又会注意到我的心烦意乱呢？ 5.一天，米老鼠在教室里写作文，作文的题目是《我的家》。 它是这样胡说八道的： 我家有三个孤家寡人：爸爸妈妈和我，我们是一丘之貉。

每天早上闻鸡起舞，吃过残羹冷炙后，一出门我们就分道扬镖，各奔前程，夕阳西下时，又殊途同归。 爸爸好为人师，每天在单位指手画脚，指鹿为马，指桑骂槐；妈妈是推销员，在商店里千娇百媚，暗送秋波，口若悬河；我是学生，坐在教室里浑浑噩噩，呆若木鸡。

我家的三个成员是狐朋狗友，臭味相投，沆瀣一气，家中一团和气。但当我成绩一落千丈的时候，爸爸也同室操戈， *** 大发，心狠手辣，暴风骤雨般的拳头落在我身上，打得我五体投地，鬼哭狼嚎；妈妈在一旁袖手旁观，横眉冷对，从不见义勇为，这真是狼狈为奸啊。

我们家的故事多如牛毛，这只是九牛一毛，数不胜数。

6.民族神话 鸿蒙未辟，宇宙洪荒。亿万斯年，四极不张。

盘古开天，浊沉清扬。天高地厚，乾坤朗朗。

日月经天，星宿列张。江河行地，浩浩汤汤。

女娲补天，日月重光。夸父逐日，血气贲张。

精卫填海，荡气回肠。后羿射日，功德无量。

神话故事，意味深长。民族精神，积厚流光。

7. 用25个成语写一篇作文

成语作文这里这里使天南地北，五湖四海的人畅所欲言，发表真知灼见.这里使唇枪舌剑，针锋相对的人相视一笑，主动握手言欢.这里使执迷不悟的魑魅魍魉洗心革面，迷途知返.这里使各有千秋的仁人志士开诚相见，取长补短.这里使不知所措的迷途者豁然开朗，使不可名状的悲伤烟消云散.这里使如影随形的伙伴们亲密无间，使沁人心脾的真情海枯石烂.这里无拘无束，无忧无虑的孩子童真无猜，自由自在.这里风雨同舟，患难与共的夫妻相敬如宾，相亲相爱.这里白发苍苍，精神矍铄的老人苦尽甘来，喜笑颜开.这里自食其力者知足常乐，悠然自得.这里志同道合者一拍即和，同心同德.这里让心急火燎，情绪失调的人心平气和，苦中作乐.这里让碌碌无为，知难而退的人重振旗鼓，锲而不舍.这里偶遇不快，总有人宽宏大量，一笑置之.这里碰到伤痛，总有人寸步不离，无微不至.这里面临困难，总有人牵肠挂肚，相持相扶.这里突降危险，总有人挺身而出，全力以赴.这里有相濡以沫，恋恋不舍的情感回归.这里有博大精深，璀璨夺目的文明精髓.这里还有和平共处，相爱互助的甜美.这里更有和风细雨，温柔婉转的抚慰.这里--我们的和谐社会.和谐社会人心所向，天下无双.和谐社会鸟语花香，蒸蒸日上。

一写作文拼音乱用

宋词：

1、婉约派 代表人物：柳永、晏殊、周邦彦、李清照等。

柳永：雨霖铃（寒蝉凄切）、蝶恋花（伫倚危楼风细细）

晏殊：浣溪沙（一曲新词酒一杯）、浣溪沙（一向年光有限身）

周邦彦：兰陵王 (柳阴直)、蝶恋花 (月皎惊乌栖不定)、

李清照：如梦令（常记溪亭日暮）、醉花阴（薄雾浓云愁永昼)

2、豪放派 代表人物：苏轼、辛弃疾、张元干、张孝祥等。

苏轼：《念奴娇》（大江东去）、《江城子·密州出猎》

辛弃疾:《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之>《永遇乐·京口北固亭怀古》

张元干：贺新郎（梦绕神州路）

张孝祥：六州歌头（长淮望断）

岳飞：满江红（怒发冲冠）

唐诗：

1.山水田园诗派 王维、孟浩然、卢纶、李益、等：

特点：

题材多青山白云、幽人隐士；风格多恬静雅淡，富于阴柔之美；形式多五言、五绝、五律、五古。

王维：《山居秋瞑》、《送元二使安西》、《九月九日忆山东兄弟》

孟浩然：《过故人庄》

2.边塞诗派 高适、岑参、卢纶、李益等：

特点：

描写战争与战场，表现保家卫国的英勇精神，或描写雄浑壮美的边塞风光，奇异的风土人情，又或描写战争的残酷，军中的黑暗，征戍的艰辛，表达民族和睦的向往与情怀。

高适：《别董大》

岑参：《白雪歌送武判官归京》

3.浪漫派 李白

特点：

以抒发个人情怀为中心，咏唱对自由人生个人价值的渴望与追求。诗词自由、奔放、明白、顺畅、想象丰富、气势宏大。语言主张自然，反对雕琢。

李白：《月下独酌》、《梦游天姥吟留别》、《蜀道难》

3.现实派 杜甫

特点：

诗歌艺术风格沉郁顿挫，多表现忧时伤世，悲天悯人的思想。自中唐到宋代以来都继承了杜甫的写实风格.

代表作有：《三吏》、《三别》、《兵车行》

以一个成语为题写一篇不少于800字的作文，哪位强人告诉下怎么写

1. 成语乱用的作文800

生活中随处可见被人们改过的“成语”作广告词，走在建材商店有“家涂四壁”；药店中有“咳不容缓”；服装店有“可可伊衣”；家店城的冰箱有“领鲜一步”；美容店有“趁早下斑，请勿痘留”。许多商家为了使自己的广告能被别人记住，便乱改成语，形成许多危害：

危害一：对少年儿童误导

许多少年儿童在看过这些广告后，很快便背住了，变模仿着用。记的二年级的时候听写词语考试，班中很多同学把“一鸣惊人”都写成“一明惊人”----眼镜的广告词，尽管写之前想对了，写的时候还是不由自主地把“鸣”写成了“明”。

危害二：篡改了成语的本意

有些成语字虽然没改，但意思却被改了，“一毛不拔”----牙刷的广告词，本来是贬义词形容人吝啬，自私，但广告词却成了褒义词，意思是牙刷质量好，十分耐用。

危害三：破坏了中国的传统

成语是中华民族文化的传统象征，有些成语都是由一些典故形成的，乱改成语危害了中华民族的一些传统象征和标识。

由此看来，成语是不容人们随意改动的！

2. 以"我和汉语拼音"为题写一篇作文

我与汉语拼音

五岁时在幼儿园学前班我就开始认识汉语拼音了，课本上每个拼音字母旁边都有张漂亮的图画，它们和拼音字母长的像极了！可那时我不知道老师让我们学这些字母有什么用。为了做个好学生，我认真的学习。很快，我就认识了汉语拼音。

后来，我上了一年级，又开始学汉语拼音了。哈哈！我早已学会了！可是这次老师不光要求我们会念，还要求我们会写。刚开始我把字母写的歪歪扭扭的，p和q还总是搞反。我就每天写，功夫不负有心人，我终于会念会写汉语拼音了，也慢慢开始对它产生了兴趣。可我还不知道学拼音有什么用。

上了二年级，我们开始学汉语拼音查字法。我这才明白，汉语拼音原来有这么大的作用。我对汉语拼音的兴趣更大了。从此我再也不怕遇到不认识的字了。每当我遇到不认识的字，我就查字典解决它，就这样我又认识了许多生字，看课外书已经没有问题了，也明白故事的意思了，看来汉语拼音的作用真的很大。

爸爸为了让我了解更多的知识，给我买了台电脑，还装上了宽带，能上网了，这下可把我美坏了！我缠着爸爸给我找游戏玩。前几天我每天晚上都玩儿小游戏，慢慢地我就觉得没意思了。我又开始缠着爸爸教我上网。爸爸认真的教我使用百度找自己想要的东西，我很快就学会了。当我遇到不明白的问题时，我就在百度百科上用拼音输入法输上字，一点“进入词条”就可以找到我要的东西啦，我告诉爸爸，看来汉语拼音的用处真是挺大的。爸爸说“以后你就会知道越来越离不开汉语拼音了。”很快，我自己就能用拼音输入法在百度上找我喜欢的哆啦A梦、虹猫蓝兔七侠传这些动画片了。

爸爸每周都和姑姑在网上用QQ聊天，我羡慕极了，我又开始用拼音输入法打字和姑姑上网聊天，太有意思了！时间长了，我打字的速度也快了很多。原来找一个拼音字母我得在键盘上盯半天，现在闭上眼也知道每个字母在键盘什么位置了。我缠着爸爸给我申请了个QQ号，我终于有自己的QQ号了，我的昵称是虹猫2008。今年五一节那天，我上网时有个叫丁风风的大哥哥找我聊天，原来他是峰峰的，上小学五年级，他给我介绍了峰峰许多好玩的的地方，还欢迎我去峰峰玩呢！我也邀请他来邯郸玩，不知不觉我们成了好朋友，我们聊得很开心！后来，我又在QQ上认识了许多小朋友，可好玩了！

汉语拼音用处很大，快来学习吧！

3. 小学一年级作文注音

[小学一年级作文注音]小学一年级作文注音1.游香山在一个星期日的上午，我和爸爸、妈妈一起去游香山，小学一年级作文注音。

我们是自己驾车去香山的，在路上我们看见了碧绿碧绿的松树，像战士一样守卫在道路的两边，还有马路中间五颜六色的月季花，在绿叶的衬托下，真是美丽极了！去香山路上的车很多很多，一辆接着一辆，我们一边倾听着车载音响里播放着的美妙的音乐又一边欣赏着窗外美丽的景色，不知不觉我们就到了香山的大门口了。爸爸买上门票，我们就来到香山那条蜿蜒盘曲而上的石头小路，我们一边上山一边欣赏着红艳艳的枫叶，比春天的鲜花还要鲜艳。

它的形状各种各样有的像手掌、有的像扇子、有的像桃心、有的像杏树叶子……爬到香山半山腰的时候，我看见有的人累的一下子就坐在石头上，边喝水边擦汗来缓冲体力，还有的人还在努力地继续往上爬。而我是气喘吁吁地往上使劲的爬着。

我们网上怕了一会儿，就看见一个松鼠家园，在旁边的饲料房买了一袋小饲料，我们给那些可爱的小松鼠喂饲料，小松鼠们津津有味的吃着，好像在说欢迎你们下次再来。这种快乐让我把全身的劳累一下子都抛到了九霄云外，我们又往上爬了很长的一段路程，终于到达了山顶，从山顶遥望山下的村庄，山是那么的高呀！我好像变成了一只小鸟似的在天空中自由地飞翔着，向远处眺望，云雾缭绕真是山外有山、景外有景、美不胜收！2.春游外滩在今年的五一期间我来到了繁华的大都市上海，它让我流连忘返。

我们到了上海以后，尤其吸引我的是上海的外滩，先映入我眼帘的是黄浦江，黄浦江的江水是**的，像一条**的飘带，把老城和新城连在一起。离开了黄浦江，我们来到了东方明珠塔的门前，它是世界第三、高楼。

它是由三个球体连接在一起的建筑物，活像小孩手中的糖葫芦。东方明珠塔的地基是由三根又大又粗的钢筋来支撑的，在塔的顶端可以看见那犹如**飘带的黄浦江，东方明珠塔不仅像糖葫芦，还像一把直插云霄的利剑屹立在黄浦江边，这时天已经黑了，我们就随着灯光来到了金茂大厦，在五颜六色的灯光的照耀下，金茂大厦好似用五颜六色的宝玉镶嵌而成的，它是目前中国第二高楼，作文指导《小学一年级作文注音》。

突然，天空布满的乌云，一会就下开雨了，我们只好先回宾馆了，第二天，我们就乘着飞机回京了，在路上我仍在想，我留恋在上海的每一天。3.我的好朋友我有一个很要好的朋友，她的名字叫周巧眉。

平日里总爱梳着一对小辫子，白净的脸庞上，一双水灵灵的大眼睛总是一眨一眨的，仿佛两颗耀眼的明珠，笔直的鼻子下面一张樱桃般的小嘴总是挂着迷人的笑容，见到她的人总会情不自禁地赞叹：“多么俊俏的小姑娘啊！”她不仅长的好看，而且非常乐于助人，经常为同学们排忧解难。有一天放学后，班里几个同学参加学校奥数兴趣班选拔考试，考试要求用2B铅笔填涂答题卡。

正当大家准备结伴去礼堂参加考试时，忽然，刘宇宸叫道：“坏了，我的2B铅笔呢？刚才我还看到的，怎么这会儿不见了。马上就要考试了，怎么办啊！”周巧眉看到这种情况，立即说：“大家有富余的铅笔吗？先借给刘宇宸用一用。”

大家互相看来看，摇起头来。“我想就45分钟的考试，一共才八道题，应该用不了那么多笔，我就只带了一根。”

“我也是这样的。”同学们七嘴八舌地说了起来，看着大家乱轰轰地吵吵，却没什么解决办法，周巧眉果断地说到：“要不，我们大家一起帮他找找吧。”

于是，几个同学分头在教室的各个角落找开了。但是，经过一番寻找，大家没有找到刘宇宸的铅笔。

这时，考试预备 *** 响起来了，周巧眉想了想，说到：“刘宇宸，你先拿着我的铅笔去考试吧，我再想办法去找一根。你们大家也赶快去吧，别迟到了。

同学们，要加油，为咱们班争取好成绩！”“那你怎么办呢？”我和刘宇宸同时问道。“你们别管了，我会想办法的，赶快走，你们不会让咱们班都没有成绩吧？”说着，她连推戴桑地把我们推出了教室。

“那你也快点埃”大家纷纷说道。“知道了，快去吧！”我们离开了教室，向礼堂飞奔而去。

刚到礼堂，第二遍正式考试 *** 就响起来了，我不禁向走廊方向张望起来，但我没有看见周巧眉的身影。也不知道过了多久，我听见有桌子和椅子搬动的声音，我抬头一看，周巧眉来了，只见她脸上红扑扑的，额头和笔尖还有几颗汗珠，正气喘吁吁地往凳子上坐。

看到我询问的眼神，她对我点了点头，并用一个我俩特有的手势告诉我“加油！”虽然整个考试过程中，我做得比较顺利，但我却一直很担心，不知道周巧眉考的怎样。一周后，考试结果出来了，班里9个参加考试的同学，除了周巧眉以外，其余都考上了。

其中：我和刘宇宸考上了A班，4个同学考上B班，2个同学考上C班。看到这个结果，我心里很难过，周巧眉可是我们班奥数学的最好的同学啊，她不应该考不上的。

我找到周巧眉，她看出了我的心事，很轻松地对我说：“没关系，这回我没考上也不代表我以后考不上啊，小心！下回我会超过你。”我试图询问那天的事情，但她什么也没说。

过了很久，一次偶然机会，我才知道那天我们走后，。

4. 作文议商家乱用成语

“咳”不容缓、一“不”到“胃”、“食”全“食”美……时下，在大街小巷，人们经常会看到这类的广告词。表面看，这只是商家为吸引眼球玩的文字游戏，但这类广告词却容易给人误导。日前，开展对乱用谐音的异类广告词进行专项整治、保护民族语言文化的呼声，赢得了众人的支持和关注。

社会现象

商家乱改成语

危害语文教育

如今，走在大街小巷或者在家打开电视机，人们很容易看到诸如“有口皆杯”（酒类广告）、“洗出望外”（洗衣广告）、“默默无蚊”（杀蚊剂广告）之类的成语谐音广告。网友“在水一方”发来一张位于沙坪坝区某茶楼的招牌，招牌名字叫“茶言观舍”，修改了成语察言观色中的“察”字和“色”字。

记者观察发现，利用谐音改编成语制作广告语，没少给孩子们“添乱”。

家住渝中区嘉华新城的刘先生说，8岁的儿子有次在写一篇短文中出现4个错别字。比如，将依依不舍的“依”写成“衣”，却坚持认为自己没错。责问起来，孩子振振有词地说：“爸爸，我们家附近的服装店牌子上就是这么写的啊。哪儿错了？”

对于广告中频频出现的这类谐音成语，渝中区某小学语文教师陈老师认为，这种成语实质上是伪成语，对语文教育产生危害。有一天，她上课时曾讲到“随心所欲”这个成语，竟有同学举手纠正：“老师，你写错了。随心所欲的‘欲’错了！”他的理由是：电视上浴缸广告中说的是“随心所浴”。

“规范使用汉字，就是尊重民族文化。”市民刘先生呼吁， *** 部门应该规范和管理广告滥用成语、篡改成语等现象。

商家说法

有的修改有效果

但不能滥用

为何要修改成语？茶言观舍茶楼老板何先生称，就是图个好玩、时尚，让顾客觉得新潮、有创意。

“在某种程度上来说，店铺招牌的设计代表着店铺形象。能否吸引顾客进店，招牌设计起着很重要的作用。”位于江北区观音桥步行街某广告公司资深策划人张**说，广告语言的主要作用在于传递信息、引导消费。广告传播有没有效果，首要的决定因素是能不能吸引人。商家运用成语同音字创意招牌，目的在于吸引顾客。

张说，不可否认，当下有些广告用谐音篡改成语的效果还真不错，但用谐音篡改成语在广告业的普及，并不是这一现象应该继续存在的理由。当我们生活的环境四处都是用谐音篡改的成语，不仅会给求学阶段的青少年带来不良影响，甚至会影响到成年人的判断。“久而久之，到底该是哪个字，大家都搞不清楚了。”她说，篡改过的成语深入人心后，成语就失去了最初的含义，这是对中国语言文化的糟蹋。

工商表示

不符法律规定

查实后将处理

据了解，1998年，国家工商总局颁布《广告语言文字管理暂行规定》：广告中成语的使用必须符合国家有关规定，不得引起误导。《广告审查标准》也明确规定：广告中语言、文字的表述必须真实、规范、健康、文明，不得欺骗或误导公众；不得发布影响父母、长辈对儿童的言行进行正确教育的广告。2000年10月颁布的《中华人民共和国国家通用语言文字法》，也对汉字语言的规范使用同样有着明确规定。

目前，海南、江西、浙江、江苏、北京、上海等多个省市颁布了相应的地方性规定，对成语谐音化的做法进行规范。

市工商局广告监督管理处相关负责人称，根据国家相关法律法规，严格依据用词用语规范、汉语拼音使用规范和外文使用规范等审批管理店铺注册，对使用繁体字、异体字、错别字或变造的谐音组成词的招牌一律不予核准登记。商家滥用繁体字、使用淘汰的“二简字”、使用错别字、异体字、篡改成语等现象均属于用字不规范，一经查实，将对广告主、广告经营者、广告发布者进行处理。

专家呼吁

还市民一个良好的

商业文化氛围

市语言文字工作委员会语言专家张弘分析，对于一个城市而言，规范、优美的文字招牌、标语等，是街头文化的组成部分，也是展示城市形象的方式之一。使用规范汉字有助于创造好的感官效果，代表着城市及市民的文明程度。

张弘说，语言文字既是一个民族文化传承的基本载体，也是人类心灵外化的重要符号。汉语言文字具有源远流长的历史，是中华民族至高无上的精神瑰宝，成语、繁体字等更是蕴含着宝贵的文化基因。不规范用字，实际上是对汉语言文化的一种污染，特别是对青少年会产生不良影响。有关部门应该进行专项整治，还市民一个文明、良好的商业文化环境氛围。

5. 我与汉语拼音作文

“a”、“o”、“e”、“i”、“u”，这些符号虽然小，但是它对我们的语言学习会产生的影响却不小。

还记得上幼儿园的时候，有一次，我到邻居家里玩，突然，朋友走进了书房，我也不知道他在干什么。他在书柜上找呀，找呀，拿出了一本书来，书名叫做《水浒传》。

只见他胡乱一翻，眉头一皱，说“咳，这本书不好看，懒得看！”说着，他就随手把书扔在了地上。我捡起来一看，是本幼儿版的《水浒传》。

我也没在意，就随便翻了翻。一看，这本书做工精细，上面的插图绚丽多彩，挺漂亮的。

我就开始看了，嘿，还真不错！几个小时过去了，我还沉醉在书本里。直到傍晚，奶奶来叫我吃饭时，我还不舍得把书放下来。

朋友的爸爸听到喊声跑出来，跟我奶奶打招呼。一看我手中的书，他似乎吃了一惊。

“这《水浒传》你也能看懂吗？”叔叔问我。“啊？”我愣了一会儿，“分明是《水浒（xǚ）传》嘛！”叔叔听到后，哈哈大笑：“上面还有拼音呢！你不会吧？”我一看，果真是“hǔ”，只好躺在地上耍赖皮。

心里却想：哼，我一定要学好拼音，免得再闹出笑话来。直到现在，我一想起这件事儿，鼻子还直冒烟儿。

不过，后来我的运气还不错，在白水完小上一年级时，恰巧遇上了曾玉梅老师，听妈妈说她普通话达到了一级乙等水平呢！于是我非常认真地跟她学，还真管用，只要注上了汉语拼音，没有读不出的汉字！嘘！告诉你一个秘密：我想长大以后还要当个业余作家呢，所以就更要学好汉语拼音啦。

写作文不滥用成语

成语不能是单纯的成语，它得有所指。比如文质彬彬。论语里面有题过：文胜质则史，质胜文则野。文质彬彬，就是讲文质平衡［反正成语得有更深的意义。］找出成语的出处或是典故。鹤立鸡群：的典故是竹林七贤稽康的儿子，说品德高尚，站在人群里一下都能知道是他

写作文的经常用典

1. 不要乱用广告改写成语作文

仿拟成语──不规范用字及其对青少年的影响

从汉字学的角度，不管是广告语中的仿拟成语也好，还是新闻、网络中出现的仿拟成语也好，它们都是汉字的一种不规范用字现象.

目前，社会上不规范用字的现象特别多.它广泛地出现于报纸、杂志、**、电视、网络等众多媒体当中，尤以广告中出现得最多，比如：某蚊香片的广告用语：%%蚊香片“默默无蚊”；某品牌的电视机的广告词：“欢腾入视”，“飞视迎春”；某品牌的蜂蜜广告：“蜂神演义，百春演绎”；当然，广告中出现的语言文字不规范的现象并不都是仿拟成语，其它还有如某药品的广告：“幸福生活，还肾多少”；电视节目中出现的“紧急救住，验收新房教你几招”；网吧厕所中的“来也匆匆，去也冲冲”；某房产广告：“住人就要顶天立地”；某医院广告：“近视治疗全视界PRK,LASIK是否适合你”？

而网络上的语言文字的不规范现象就更多了.这里有一则记者郑颖发表于华西都市报2002年1月24日第6版的社会新闻.足以说明一些问题.新闻的标题是这样的：孩子，小心“网络陷阱”；副标题是这样的：眼下上网的人越来越多，而网络也正高速进入普通家庭，给许多正处于学习知识阶段的孩子带来新鲜、方便的同时也带来很多困惑.全文如下：

一、网上错字连篇网下竟想改字典：昨日上午，一位成都市某重点小学的语文老师不无忧虑地找到报社说：“刚刚考完期末考试，我在阅卷时发现，班里几乎有近半数的学生在作文中出现一些莫名其妙的错别字，我问了几个平时成绩很好的学生，他们告诉我这些不是错别字，而是网络流行语.我到几个网站上一查，果然网络上错字成风，青少年网民竟然以用别字错字对话为荣，称那些用错字高手为“大虾”（大侠）.

我们上网浏览了一些网站的聊天室，发现的确错字连篇.一位内行小伙说，这是“行规”，你不会用错字，说明你是上网新手，人家说起行话来，你不懂，会被人瞧不起，就不跟你聊.据他介绍，现在的小孩多精于此道，你不会说这样的谐音话，他会称你为“菜鸟”（笨蛋）；若错字连篇，人家不敢在你面前放肆，尊称你一句“大虾”.如“牛B大王”“先遗部队”“网图书馆跑”“老斑”（主任）等，都是小菜一碟的“行话”.一位中学老师还告诉我，现在的中学生用错别字受网络影响更大，如“E网情深”“E网无前”“E石二鸟”等等，有学生竟然说写“E”比“一”要顺手.在学校附近，我们还发现几乎每家书店都有一些介绍网上应该如何运用错别字的书籍，据店老板介绍这些书籍特别畅销，几乎是一到货便被学生们一抢而空.

几位正在翻阅《网络开心词典》的中学生还称：“如果写作文或写信时用上这些网络上流行的错别字显得特别酷，特别个性.”有的学生甚至说：“现在网络上流行的错别字不应该叫错别字了，应该把我们的字典改一改才对.反正被我们普遍接受了的就不是错别字！”

难怪许多语文老师感叹，长此下去，中国文字的精华会被网络上的错别字毁于一旦.

2. 关于讽刺滥用成语的广告的作文

今天的社会，我们看到最多的是广告。而现在的广告却玩起了新花样，开始滥用成语了。什么？你不信？那好，就请看下面的一篇作文吧。（不是我写的）注：蓝色的字是正文，红色字是错别字，绿色字是正确的。

今天，我和妈妈去了会展中心，那里正在展出的是邮票。幸亏我们来的早，下午就没有了，真是鸡（机）不可失啊。那里仁（人）山仁（人）海。看，这个小型张玲珑踢（剔）透，那张上画着一个默默无蚊（闻）的少女，它们都很漂亮。看着这些邮票真是骑（其）乐无穷啊。那张上很奇怪，上面只画着一个斧头和一把镰刀。我问妈妈这是什么意思，妈妈说：“你呀，真是有眼不识台扇（泰山），这是纪念 *** 成立60周年而画的。这些邮票的价格也是灯锋（登峰）造极……

看看，这么多错别字，简直难以想象。有些商家为了吸引顾客的眼球，竟然把成语改的乱七八糟的。而且各大报纸上登的也都是这些，什么“XX饭店开业大酬宾，所有菜一律7.5折。鸡不可失！”“XX牌蚊香，默默无蚊。”“XX牌足球，玲珑踢透！”“XX牌灯丝，灯锋造级。”“XX牌止咳药，咳不容缓！”“如果你有眼不识台扇的话，就请买XX牌台扇吧！”如此现象，数不胜数。这样做不但严重地破坏了汉语的规范，而且要是一年级二年级的小同学看到了这些，说不定会认为这些是正确的，就会按照这些写，而且这些广告都登在当地有名的报纸上，他们就更认为这些是正确的了。

在当今热闹繁华的社会中，有许多商家为了提高营利，不断地将祖国的语言文字错用、滥用、误用；而在平常的日常生活中的误读字和语病更是屡见不鲜。为了对这种社会情况进行深入的调查，我们成立了专门的调查小组。

星期六早上，我们的调查小组出发了。我们遇到的第一个滥用字是“三”。这是一家卖服装的店，店名叫做“衫国演义”。《三国演义》是我国的一部以战争为题材的历史名着。可令人啼笑皆非的是，这本书怎么就变成了“衣服国里的演义”，这真是让人啼笑皆非。

我们继续往前调查，却碰到了一家店名令人“百思不得其解”的店。这家商店是一家专营幼儿摄影机构的店，店名叫做“北京爱你宝贝”。这句话没有任何的标点符号，读起来自然会让人丈二摸不着头脑。直到要离开时，我才猜想是不是“北京爱你的宝贝呢”？但茂名和北京没多大联系吧，天南地北的，真是匪夷所思。

3. 成语乱用的作文800

生活中随处可见被人们改过的“成语”作广告词，走在建材商店有“家涂四壁”；药店中有“咳不容缓”；服装店有“可可伊衣”；家店城的冰箱有“领鲜一步”；美容店有“趁早下斑，请勿痘留”。许多商家为了使自己的广告能被别人记住，便乱改成语，形成许多危害：

危害一：对少年儿童误导

许多少年儿童在看过这些广告后，很快便背住了，变模仿着用。记的二年级的时候听写词语考试，班中很多同学把“一鸣惊人”都写成“一明惊人”----眼镜的广告词，尽管写之前想对了，写的时候还是不由自主地把“鸣”写成了“明”。

危害二：篡改了成语的本意

有些成语字虽然没改，但意思却被改了，“一毛不拔”----牙刷的广告词，本来是贬义词形容人吝啬，自私，但广告词却成了褒义词，意思是牙刷质量好，十分耐用。

危害三：破坏了中国的传统

成语是中华民族文化的传统象征，有些成语都是由一些典故形成的，乱改成语危害了中华民族的一些传统象征和标识。

由此看来，成语是不容人们随意改动的！

4. 滥用成语的搞笑作文

快乐的儿童节

今天是儿童节，放假一天，爸爸妈妈特地带我们到公园玩。

按照惯例，我们早餐喜欢吃地瓜粥。今天因为地瓜卖完了，妈妈只好黔驴技穷地削些芋头来滥竽充数。没想到那些种在阳台的芋头很好吃，全家都贪得无厌地自食其果。

出门前，我那徐娘半老的妈妈打扮的花枝招展，鬼斧神工到一点也看不出是个糟糠之妻。头顶羽毛未丰的爸爸也赶紧洗心革面沐猴而冠，换上双管齐下的西装英俊得惨绝人寰，鸡飞狗跳到让人退避参舍。东施效颦爱漂亮的妹妹更是穿上调整型内衣愚公移山画虎类犬地打扮的艳光四射，趾高气昂地穿上新买的高跟鞋。

我们一丘之貉坐着素车白马，很快地到了公园，不料参观的人多到豺狼当道草木皆兵，害我们一家骨肉分离。妻离子散的爸爸鞠躬尽瘁地到处广播，终于查找到差点认贼作父的我和遇人不淑的妹妹，困兽之斗中，我们螳臂当车力排众议推已及人到挤到猴笼前，鱼目混珠拍了张强颜欢笑的全家福。

接着到鸡鸣狗盗的鸟园欣赏风声鹤唳哀鸿遍野的大自然美妙音乐。后来爸爸口沫横飞地为我们指鹿为马时，吹来一阵凉风，让人毛骨悚然不寒而栗，妈妈连忙为爸爸黄袍加身，也叮嘱我们要节哀顺便。

到了傍晚，因为儿童节的关系，餐厅家家鹊占鸠巢六畜兴旺，所以妈妈带着我们孟母参迁，最后终于决定吃火锅。有家餐厅刚换壁纸，家徒四壁很是美丽，灯火阑珊配上四面楚歌，非常有气氛。十面埋伏的女服务生们四处招蜂引蝶，忙着为客人围魏救赵口蜜腹剑到让人误认到了西方极乐世界。

饥不择食的我们点了综合火锅，作怀不乱的爸爸当头棒喝先发制人，请求为虎作伥拿着刀子班门弄斧的女服务生，快点将狡兔走狗烹，因为尸位素餐的我们一家子早就添油加醋完毕，就等着火锅赶快沈鱼落雁好问鼎中原，可惜锅盖太小，有点欲盖弥汤料沸腾后，热得乐不思蜀的我们赶紧解衣推食好大义灭亲上下其手，一网打尽捞个水落石出。

火锅在我们呼天呛地面红耳赤地蚕食鲸吞后，很快就只剩沧海一粟，和少数的漏网之鱼。母范犹存的妈妈想要丢参落四放冬粉时发现火苗已经危在旦夕，只好投鼠忌器。幸好狐假虎威的爸爸呼卢喝雉叫来店员抱薪救火，终于灰复燃，也让如坐针毯的我们终饱私囊。鸟尽弓藏后，我们一家子酒囊饭袋，沆淡瀣一气，我和妹妹更是小人得志，沾沾自喜。

不料结帐的时候，老板露出庐山真面目，居然要一饭千金，爸爸气得吴牛喘月，妈妈也委曲地牛衣对泣。

啊！这三生有幸的儿童节，就在爸爸对着钱包自惭形秽大义灭亲后，我们全家江郎才尽，一败涂地。

5. 错别字调查表作文

错别字调查表调查时间：2010年11月22日调查地点：郎溪县城街头调查目的：寻找街头错别字，并记录或者拍下来分析原因调查过程：在2010年11月22日，我和妈妈沿着县城街道门面找，发现许多滥用成语的店名，我们学校门口有把“朝夕相处”写成“朝夕相厨”、中港西路上有把“将出名门”写成“酱出名门“、新建街上有把“依依不舍”写成“依衣不舍”，富裕路上有把“百依百顺”写成“百衣百顺”、郎涛路上有把“十全九美”写成“食全酒美”……屡见不鲜。

调查结果：我找到了许多滥改成语的，而且还有许多错字、别字的，真让我“刮目相看”、“耳目一新”。许多滥用成语的商家说他们这是有创新，是开辟人类历史长河中的一条成语之路，真是歪理！这样不仅破坏了我们古人花了大最精力创造的成语瑰宝，又会误导那些刚入学的小朋友，产生对语文的误解。

如果所有人都这样滥用成语的话，那么我们流传至今的成语可能就要弄错了或失传了。我的建议：希望市容局能管一管这些商家，对他们加强文化教育，让他们都能尊重我们国家的文化传统，让他们知道门店的招牌要抢眼不仅靠一个新奇好记、响亮上口的店名，经营业绩好坏还是取决于商品、服务质量和品种等基础要素。

我的感受：通过这次调查让我理解了一曾看到的一句话：“随着社会的发展，一种严重的“病毒”已经流入了我国，这种病毒就叫做错别字。街头上、报刊上、影视上，错别字处处可见。”

其实我觉得好的店名应该易懂好记，最好从使用频率最高的日常用语中去寻找；能做到别具一格，吸引顾客眼球，表达丰富的意思，具有一定的文化含量，雅俗共赏当然更好；但不要滥用成语，不要让我们久传的成语精华毁于一旦。

6. 一篇滥用成语的爆笑作文 修改里面出错的成语

今天的社会，我们看到最多的是广告。

而现在的广告却玩起了新花样，开始滥用成语了。什么？你不信？那好，就请看下面的一篇作文吧。

（不是我写的）注：蓝色的字是正文，红色字是错别字，绿色字是正确的。 今天，我和妈妈去了会展中心，那里正在展出的是邮票。

幸亏我们来的早，下午就没有了，真是鸡（机）不可失啊。那里仁（人）山仁（人）海。

看，这个小型张玲珑踢（剔）透，那张上画着一个默默无蚊（闻）的少女，它们都很漂亮。看着这些邮票真是骑（其）乐无穷啊。

那张上很奇怪，上面只画着一个斧头和一把镰刀。我问妈妈这是什么意思，妈妈说：“你呀，真是有眼不识台扇（泰山），这是纪念 *** 成立60周年而画的。

这些邮票的价格e79fa5e98193e59b9ee7ad9431333335313834也是灯锋（登峰）造极…… 看看，这么多错别字，简直难以想象。有些商家为了吸引顾客的眼球，竟然把成语改的乱七八糟的。

而且各大报纸上登的也都是这些，什么“XX饭店开业大酬宾，所有菜一律7.5折。鸡不可失！”“XX牌蚊香，默默无蚊。”

“XX牌足球，玲珑踢透！”“XX牌灯丝，灯锋造级。”“XX牌止咳药，咳不容缓！”“如果你有眼不识台扇的话，就请买XX牌台扇吧！”如此现象，数不胜数。

这样做不但严重地破坏了汉语的规范，而且要是一年级二年级的小同学看到了这些，说不定会认为这些是正确的，就会按照这些写，而且这些广告都登在当地有名的报纸上，他们就更认为这些是正确的了。 在当今热闹繁华的社会中，有许多商家为了提高营利，不断地将祖国的语言文字错用、滥用、误用；而在平常的日常生活中的误读字和语病更是屡见不鲜。

为了对这种社会情况进行深入的调查，我们成立了专门的调查小组。 星期六早上，我们的调查小组出发了。

我们遇到的第一个滥用字是“三”。这是一家卖服装的店，店名叫做“衫国演义”。

《三国演义》是我国的一部以战争为题材的历史名着。可令人啼笑皆非的是，这本书怎么就变成了“衣服国里的演义”，这真是让人啼笑皆非。

我们继续往前调查，却碰到了一家店名令人“百思不得其解”的店。这家商店是一家专营幼儿摄影机构的店，店名叫做“北京爱你宝贝”。

这句话没有任何的标点符号，读起来自然会让人丈二摸不着头脑。直到要离开时，我才猜想是不是“北京爱你的宝贝呢”？但茂名和北京没多大联系吧，天南地北的，真是匪夷所思。

希望我的回答对您有帮助，有问题可以追问。满意请及时采纳，谢谢。

7. 西师大版五年级上册作文 有关滥用成语 和错别字的作文 谁有

今天的社会，我们看到最多的是广告。而现在的广告却玩起了新花样，开始滥用成语了。什么？你不信？那好，就请看下面的一篇作文吧。（不是我写的）注：蓝色的字是正文，红色字是错别字，绿色字是正确的。

今天，我和妈妈去了会展中心，那里正在展出的是邮票。幸亏我们来的早，下午就没有了，真是鸡（机）不可失啊。那里仁（人）山仁（人）海。看，这个小型张玲珑踢（剔）透，那张上画着一个默默无蚊（闻）的少女，它们都很漂亮。看着这些邮票真是骑（其）乐无穷啊。那张上很奇怪，上面只画着一个斧头和一把镰刀。我问妈妈这是什么意思，妈妈说：“你呀，真是有眼不识台扇（泰山），这是纪念 *** 成立60周年而画的。这些邮票的价格也是灯锋（登峰）造极……

看看，这么多错别字，简直难以想象。有些商家为了吸引顾客的眼球，竟然把成语改的乱七八糟的。而且各大报纸上登的也都是这些，什么“XX饭店开业大酬宾，所有菜一律7.5折。鸡不可失！”“XX牌蚊香，默默无蚊。”“XX牌足球，玲珑踢透！”“XX牌灯丝，灯锋造级。”“XX牌止咳药，咳不容缓！”“如果你有眼不识台扇的话，就请买XX牌台扇吧！”如此现象，数不胜数。这样做不但严重地破坏了汉语的规范，而且要是一年级二年级的小同学看到了这些，说不定会认为这些是正确的，就会按照这些写，而且这些广告都登在当地有名的报纸上，他们就更认为这些是正确的了。

在当今热闹繁华的社会中，有许多商家为了提高营利，不断地将祖国的语言文字错用、滥用、误用；而在平常的日常生活中的误读字和语病更是屡见不鲜。为了对这种社会情况进行深入的调查，我们成立了专门的调查小组。

星期六早上，我们的调查小组出发了。我们遇到的第一个滥用字是“三”。这是一家卖服装的店，店名叫做“衫国演义”。《三国演义》是我国的一部以战争为题材的历史名着。可令人啼笑皆非的是，这本书怎么就变成了“衣服国里的演义”，这真是让人啼笑皆非。

我们继续往前调查，却碰到了一家店名令人“百思不得其解”的店。这家商店是一家专营幼儿摄影机构的店，店名叫做“北京爱你宝贝”。这句话没有任何的标点符号，读起来自然会让人丈二摸不着头脑。直到要离开时，我才猜想是不是“北京爱你的宝贝呢”？但茂名和北京没多大联系吧，天南地北的，真是匪夷所思。

接下来，我们来到了一间早餐店，准备、填饱肚子后继续调查。没想到在这里，我们就找出了一个错别字--“”。这是我们从小菜单上找到的。这是什么字呢？我拿出本子写写画画。这时，陈力华大声叫了起来：“这是‘餐’字，早餐的‘餐’”！我时恍然大悟。这个字原来是餐字左上角的那个部分。可是，大家无法把这个像“夕”的字与复杂的“餐”挂上钩。

我们在街上走了一上午，看到了许多的错用字和误用字。我们将调查后的结果进行了分析，得出了这些情况出现的原因：1、店主为了商业效应，将成语滥改滥用。2、店主发挥自己的“聪明才智”将字简化而为。

调查结束之后，我感慨万端：中国文化的博大精深是全世界所公认的，充满了中国五千年来的智慧结晶。可是，在21世纪的今天，有的人不能好好地发扬我们中华文化，却在践踏我们的文字，实在令人心痛。

做为炎黄子孙，我们有责任传承汉字文化。将我们的汉字学好，写好。我提议，从我们自己做起，身边和人做起，正确使用祖国语言文字。

作文选择一个寓言或者一个成语故事写一篇不少于800

1. 运用用典的手法写一篇作文

草，虽然平凡、渺小，但却有坚韧不拔的生命力；虽然不美丽，但却具有极其旺盛的生命力；这一切都是对生命的渴望而得来的力量！草，不管闪电雷击，不管狂风骤雨，不管严寒酷暑，它都毫不畏惧.这一切都是信念的力量，小草渴望生命，渴望生存，于是又站了起来！

我漫步在小路上，看着路旁那一棵棵嫩绿葱郁的小草，陷入了沉思……

也许，有很多人都把小草当成是弱小、无能的象征，认为它们那矮小的身躯经不起一点儿风雨.但，我却不这么认为，因为在我眼里的小草，是那样的顽强，那样的富有生机，而最重要的一点，是它们本身具有的生命力和精神！

一到春天，小草们就睁开朦胧的双眼，争先恐后地破土而出，与人们一同分享春姑娘所带来的喜悦与温暖.它们散满大地，为这块抚养它们的“母土”铺上了绿地毯……这千千万万的小草组合起来，才让人们看到了生命的伟大.

当然，小草的可敬之处不单单是在这里，它们身上还闪耀着一个亮点——顽强不屈的精神.小草虽然没有参天大树那样的高大挺拔，也没有花朵那样的鲜红美丽，但是，它们的精神足以盖过这一切，足以让人们重新去认识并惊叹它们.

暴风雨里，高大挺拔的大树被连根拔起，五颜六色的花朵已花残叶败，而小草呢，却以一种比物质的力量更加有力的力量赢得了胜利……等到暴风雨过后，花树都变了样，只有小草依然昂首挺胸地站在那儿，享受着雨后的阳光……正因为此，它们才对得起大诗人的一句“野火烧不尽，春风吹又生”.

我想：在漫长的人生旅途中，人人都会遇到崎岖与坎坷，只要我们具有小草的精神，绝望之云终会驱散，希望之花将会常开.我永远不会忘记那一丛新生的小草，更不会忘记妈妈满含期望的笑脸！

2. 用典的作文 1000字左右,帮帮忙,谢了

典故，就是古书中的经典故事、经典名句的统称。

丰富、生动而鲜活的历史典故与文学典故，是一个民族语言发达的标志与民族特色的印记。在写作中，恰当而灵活地的引用、翻用一些中外典故，可以令文章更加生动活泼，为文章增色添彩。

下面简要说说学生习作中引用典故的几种情况。 一、以典言事 叙事角度与描写方式巧妙灵活，是为作文增色添彩的一种策略。

让历史故事穿越时空走进现实叙事之中，应该是较为有效的一种策略。 习作《课前小插曲》写的是冬日的课间时分，同学们在室外跳大绳接长龙，课前出现了这样的一幕： 语文老师身披大氅，手执教案，昂然向东而来。

他推门入室，不由得大跌眼镜：眼前除了墙壁、桌椅之外就是空气。“怎么连门口那个一见我就勤于发问的小个子女生也不见了？”他扶正眼镜，细看课表，并未有错。

“难道今天要上演一出《新空城计》不成？好，今日我定要生擒诸葛，改写历史！” 这段描写，堪称一段趣味的链接。让妇孺皆知的“空城计”走进教室，且有“生擒诸葛”的“续集”。

原本平淡的生活中顿时有了“戏”，而且“戏”中藏“戏”，奇趣顿生。 二、用典明“志” 很多时候，直陈心曲往往会陷入直白浅陋，让人索然无味。

变换一种方式，则可以让平淡的事件摇曳生姿。几则典故的“引进”，习作《丑女日记》（原文见《作文通讯》）便因之而生动活泼，兴味盎然，令人忍俊不禁。

****年*月*日 星期一 也许是因为和同学们的关系还不错吧，他们便越发放肆起来，竟然暗地里给我起了个外号——“丑女”！两天前，我还对这个外号嗤之以鼻，不过，今天我却“茅塞顿开”，欣然接受了它…… 其实，原因很简单：语文课上，我研读了《种树郭橐驼传》，终于明白了“名人是这样炼成的”！郭氏，背驼，人们戏称他为“郭橐驼”。他不仅承认自己的缺陷，还把名字改成了“郭橐驼”……真是“能忍人所不能忍，必能成人所不能成”呀！ 课后，我对着眼镜片照了半天，终于发现自己的“缺点”。

我这个“丑女”为了使那篇尚未出世的《丑女正传》也可以流芳，这回，也就默认了吧！ 一段少年心事，因为众多历史典故的“加盟”而更富于情趣。《种树郭橐驼传》、《钢铁是怎样炼成的》、《阿Q正传》等文学典故一起走进习作，为文章增添了“亮色”；经过习作者“别有用心”的改造，更是呈现了一段纷纭的少年心事。

三、借题发挥 一则典故，总是有着它特定的社会历史背景，当然也必定具有它特定的意义与内涵；当它与现实撞击的时候，则能给人一崭新的思索与启迪。 习作《从“天赋人权”说开去》则从法国大革命时期“天赋人权”理论的提出说起，并由之而宕开一笔，进入了另一重境界—— 好一个感天动地、震撼人心的“天赋人权”！可是撇开“人”不谈，让我们把视角转向整个生物界，整个地球和宇宙，“天赋”的权利又岂止“人权”一个？ 每朵花、每棵草、每株苗，每一个如此幼小脆弱的生命，不也需要尊重、理解与关怀吗？由此，“天赋”的还有“花权”、“草权”、“树权”，包括大自然中的其他一切生物，都有被尊重的权利。

…… “天赋人权”是一则历史典故，由此引申的“花权”、“草权”、“树权”，则是借题发挥。文章的意图是很明显的，它告诫人们在维护与享受自己“天赋人权”的同时，远离对其他物种的专横、独裁与戕害，共同建设我们美丽的家园。

四、旧瓶新酒 下面一段文字则更是令人耳目一新。 《水浒传》讲述了人与国家的关系，讲述了国家与“革命”的主题，军队教练林冲，县 *** 干部宋江，村干部晁盖，县 *** 工作人员武松，政法干部雷横、朱仝、鲁智深，民办教师吴用，土地集中经营者卢俊义，待业青年史进，这些安安稳稳过日子的人，在怎样的条件下竟成了“匪”。

（《文汇报》） 这是一段极具个性神采的语言。将水浒典故中的人物与现实对接，用现实称谓“注解”历史人物，并赋予一个全新的现实命题——“人与国家”，旧瓶新酒，给人以拍案惊奇般的阅读美感。

一篇题为《听取“哇”声一片》是这样构思的： 傍晚时分在花园散步，猛听“哇”的一声，原来是一个四五岁是小女孩在赞叹一朵花的美丽；回家打开电视，迎面一个胖嘟嘟的小男孩叫着：“哇！好多瘦肉耶！”换一个频道：“下一个嘉宾——”女主持人素手一指，“著名歌星***！”台下观众异口同声——“哇！”……在一段排列式的列举之后，习作进入了另一个层次，首先是以《辞海》为证，得出“‘哇’原来不是正宗的叹词，最多只是个半路出家的‘暴发户’”的结论，紧接着对流行与时髦中的港台味进行了批判，言之凿凿，令人叹服。 “听取蛙声一片”出自辛弃疾的著名词章，是著名的文学典故。

习作通过巧妙的化用、替换，让读者于强烈的“前摄抑制”进入新境界，其效果当然比直接进入主体好多了。 五、反弹琵琶 在学生习作中，我们常常看到诸如此类的立意： 磨刀不误砍柴功——磨刀也误砍柴功 班门弄斧——弄斧就到班门 旁观者清——旁观者未必清 近墨者黑——近墨者未必黑 良药苦口利于病——良药未必苦口 龟兔赛跑——为何偏让龟兔赛跑 对传统成语典故进行思维上的辨证，有利于。

3. 文章用典的作用

用典：丰富文化（思想）内涵，增添文采和趣味性。

用典的好处之一是使表达含蓄而不浅露。用典过滥，人们贬之为“子”，故意卖弄，不可取；用典恰到好处，却足以表现出一种含蓄雅洁的风姿。

汉语中有许多成语，人们喜欢学，也喜欢用，就是因为成语中常常隐含着某些历史传说或寓言故事，内蕴比较丰富。现代汉语在实际应用中，也常常保留着“用典”的痕迹。

“卢沟桥畔月色惨白”，包含着七七事变日寇入侵的那段惨痛历史。“别看他身上穿得很新潮，脑子里却还是十足的鲁四老爷”，读过鲁迅名著《祝福》的，都知道这“鲁四老爷”指的是什么。

朱自清在《背影》中写自己的父亲，戴的是青布小帽，穿的是青布大褂和青布鞋子；“青”指黑色，这一身穿戴就意味着家道贫寒，且在丧母守孝之中。 还有就是言简意丰，以少胜多，能“寓万于一”，较好地传达出丰富、复杂的思想感情。

4. 结合用典的小作文的题目有哪些

有趣的一天

星期天，我和妈妈高高兴兴地去山上玩。

我们来到山脚下，看到了有人用一个方便袋拿着一些红通通的果实，我想，到底他们拿的是什么呢？我去问了一个叔叔，他告诉我这叫杨梅，叔叔给了我一个，我一品尝，啊！真好吃啊！我和妈妈都想去亲自采几个，就上山了。

到了山上，我看到了一棵棵象冬青一样的杨梅树，树叶绿油油的，杨梅红通通的，树干上还有些小小的刺儿，如果你一不小心就会被划破手指的，所以我特别留心的去摘那些杨梅，没想到居然有一个象蛇似的东西窜过，把我吓的大叫“救命”，等我定下神一看，原来是一只蜥蜴，啊！让我虚惊一场，我想蜥蜴是益虫，不能捉它，还要保护它。我就继续去摘杨梅，一不小心，我被刺扎了一下，就不敢去摘了，妈妈鼓励我说：“别害怕，只要小心地摘就不会被扎到，采摘时最好把果蒂一同摘下来呀！这样就不容易烂掉的。”我学着妈妈的样子又摘了一回儿，果然没有扎到我，我心理感到很骄傲；同妈妈一起摘了好多好多的杨梅，吃着自己的劳动果实，我开心地笑了。

下山时，看到很多不知名的花、果、树、鸟。我暗想山上有那么多的奥秘，等待我们去研究和开发。以后，我要刻苦学习，同时希望每一个星期天都这么有趣。

5. 运用用典手法写一个片段

典故之种类有三，即明典、暗典、翻典，分述于下： 一：明典--明典者，令人一望即知其用典也。

如： 气春江上别，泪血渭阳情；（杜甫：奉送二十三舅录事崔伟之摄郴州五排） “渭阳”一词出自诗经唐风：“我送舅氏，曰至渭阳”之句，遂以代“舅氏”二字。又如： 邻水延福寺早行 陆游 化蝶方酣枕，闻鸡又着鞭； 乱山徐吐日，积水远生烟； 淹泊真衰矣，登临独惘然； 桃花应笑客，无酒到愁边。

其中“化蝶”一词，典出于庄子之齐物论：“庄周梦为蝴蝶，栩栩然蝴蝶也，自喻适志欤！不知周也。俄而觉，则蘧蘧然周也。

不知周之梦为蝴蝶欤！蝴蝶之梦为周欤？”后人遂以“化蝶”或“梦蝶”，借喻为“睡觉”。而“闻鸡”一词则出自晋书：“祖逖与刘琨，共被同寝。

中夜闻荒鸡鸣，逖蹴琨觉曰：‘此非恶声也’。因起舞剑”。

此处借为清晨之意。 二：暗典--暗典者，于字面上看不出用典之痕迹，须详加玩味，方能体会。

如： 壬辰十二月车驾东狩后即事之四 元遗山 万里荆襄入战尘，汴州门外即荆榛； 蛟龙岂是池中物，虮虱空悲地上臣； 乔木他年怀故国，野烟何处望行人； 秋风不用吹华发，沧海横流要此身。 末句出自范宁谷梁传序：孔子观沧海之横流，乃喟然而叹曰：‘文王即没，文不在兹乎？’作者以文王之任为己任，故言‘秋风不用吹华发，沧海横流要此身’。

暗典之使用，只师取前人典故之意，而不用其辞。即文心雕龙所谓“虽引古事，莫取旧辞”是也。

三：翻典--翻典者，即反用以前之典故，使产生意外之效果，如： 贾生 李商隐 宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦； 可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。 虽说贾谊，却反其意而用之。

又林和靖之自做寿堂诗： 湖上青山对结庐，坟前修竹亦萧疏； 茂陵他日求遗稿，犹喜曾无封禅书。 虽说相如，然反其意而用之也。

艺苑雌黄云：“文人用故事，有直用其事者，有反其意而用之者，李义山诗：‘可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神’。虽说贾谊，然反其意而用之矣；林和靖诗：‘茂陵他日求遗稿，犹喜曾无封禅书’。

虽说相如，亦反其意而用之矣。直用其事者，人皆能之；反其意而用之者，非学业高人，超越寻常拘挛之见，不规规然蹈袭前人陈迹者，何以臻此”。

又如李商隐之任弘农尉献州刺史乞假归京诗： 黄昏封印点刑徒，愧负荆山入座隅； 却羡卞和双刖足，一生无复没阶趋。 诗中用万般无奈之口气，“却羡”卞和因献璞玉，而双脚被刖之事，以表明作者不甘奴颜屈膝之意，其实何尝真愿斩足，此亦属翻典之类。

6. 以控制为话题写一篇800字作文

控制情绪，学会沉默，保持单纯有时候，你被人误解，你不想争辩，所以选择沈默。

本来就不是所有的人都得了解你，因此你没不必对全世界喊话。却也有时候，你被最爱的人误解，你难过到不想争辩，也只有选择沉默。

全世界都可以不懂你，但他应该懂，若他竟然不能懂，还有什么话可说？生命中往往有连舒伯特都无言以对的时刻，毕竟不是所有的是非都能条列清楚，甚至可能根本没有真正的是与非。那么，不想说话，就不说吧，在多说无益的时候，也许沉默就是最好的解释在你跌入人生谷底的时候，你身旁所有的人都告诉你：要坚强，而且要快乐。

坚强是绝对需要的，但是快乐？在这种情形下，恐怕是太为难你了。毕竟，谁能在跌得头破血流的时候还觉得高兴？但是至少可以做到平静。

平静地看待这件事，平静地把其他该处理的事处理好。平静，没有快乐，也没有不快乐。

和别人发生意见上的纷歧，甚至造成言语上的冲突，所以你闷闷不乐，因为你觉得都是别人恶意。别再耿耿于怀了，回家去擦地板吧。

拎一块抹布，弯下腰，双膝着地，把你面前这张地板的每个角落来回擦拭干净。然后重新省思自己在那场冲突，所说过的每一句话。

现在，你发现自己其实也有不对的地方了，是不是？你渐渐心平气和了，是不是？有时候你必须学习弯腰，因为这个动作可以让你谦卑。劳动身体的同时，你也擦亮了自己的心绪。

而且，你还拥有了一张光洁的地板呢，这是你的第二个收获。你说，人生是一条有无限多岔口的长路，永远在不停地做选择。

如果只是选择吃炒面或炒饭，影响似乎不大，但选择读什么科系、做什么工作、结婚或不结婚、要不要有孩子，每一个选择都影响深远，而不同的选择也必定造就完全不一样的人生。你又说，生命中不可承受之情，就在于人生没有重来的机会啊。

如果当初如何如何，现在就不会怎样怎样，这种充满怅然的喃喃自语，还是别再多说了吧。每一个岔口的选择其实没有真正的好与坏，只要把人生看成是自己。

独一无二的创作，就不会频频回首如果当初做了不一样的选择。漫步林间，你看见一株藤蔓附着树干，柔软与坚实相互交缠，你感动于这静美的一幕。

让幸福与归属就此驻足吧。你想，不知未来会有怎样一番风雨摧折？也许藤将断、树会倒，也许天会荒，地将老。

你又想，那么，请时光停格在此刻吧，停格即是永恒。永恒里若有这静美的一刻，未来可能遭遇的种种劫难，便已得到了安慰与报偿。

因为思虑过多，所以你常常把你的人生复杂化了。明明是活在现在，你却总是念念不忘着过去，又忧心忡忡着未来；坚持携带着过去、未来与现在同行，你的人生当然只有一片拖泥带水。

而单纯是一种恩宠状态，单纯地以皮肤感受天气的变化，单纯地以鼻腔品尝雨后的青草香，单纯地以眼睛统摄远山近景如一幅画，单纯地活在当下，而当下其实无所谓是非真假。既然没有是非，就不必思虑；没有真假，就无须念念不忘又忧心忡忡。

无是非真假，不就像在做梦一样了吗？是呀，就单纯地把你的人生当成梦境去执行吧。吃多了健康食品，偶尔你也想啃一啃鸭舌头和盐酥鸡。

看多了大师名剧，偶尔你也想瞄一瞄耳光摔不完眼泪掉不完的连续剧。听多了古典音乐，偶尔你也想唱一唱爱他一百年又恨他一万年的流行歌曲。

你知道健康食品对健胃整肠有意义，大师名剧对培养气质有意义，古典音乐对提升性灵有意义，可是，偶尔你其实并不想让自己时时刻刻活得那么有意。人生不需要把自己绑得那么紧。

偶尔的小小放纵，是道德的。灵气充满或许接近大人，但偶尔的俗气会更平易近人。

今天的你，是不开心的你，因为有人在言语间刺伤了你。你不喜欢吵架，所以你离开；可是你只是离开了那，却没有离开被那人伤害的情境，因此你愈想愈生气。

愈有气，你就愈没有力气去理会别的事情，许多更该用心去做去想去处理的事件，就在你漫天漫地的心烦意乱之中，被轻忽被漠视被省略了。因为，你只是一心一意地在生气。

在情绪上做文章，这是对自己的浪费，而且是很坏的浪费。毕竟，生气也是要花力气的，而且生气一定伤元气。

所以，聪明如你，别让情绪控制了你，当你又要生气之前，不妨轻声地提醒自己一句：“别浪费了。”曾经买了一件很喜欢的衣裳却舍不得穿，郑重地供奉在衣柜里；许久之后，当你再看见它的时候，却发现它已经过时了。

所以，你就这样与它错过了。你也曾经买了一块漂亮的蛋糕却舍不得吃，郑重地供奉在冰箱里；许久之后，当你再看见它的时候，却发现它已经过期了。

所以，你也这样与它错过了。没有在最喜欢的时候上身的衣裳，没有在最可口的时候品尝的蛋糕，就像没有在最想做的时候去做的事情，都是遗憾。

生命也有保存期限，想做的事该趁早去做。如果你只是把你的心愿郑重地供奉在心里，却未曾去实行，那么唯一的结果，就是与它错过，一如那件过时的衣裳，一如那块过期的蛋糕。

某次你搭火车打算到A地去，中途却忽然临时起意在B地下了车。也许是别致的地名吸引了你，也许是偶然一瞥的风景触动了你，总之，你就这样改变了本来预定的行程，然后经历了一场充满惊奇的意外旅行。

A地是你原先的目标，B地却让你。

7. 如何引经据典写好作文开头

作文是语言的艺术。语言的优劣直接影响作文的质量好坏。生动形象的语言就像磁铁一般具有魔力，吸引读者的眼球，激起阅读兴趣。语言来自两个方面，一是书本，二是社会生活。写文章的时候，我们常常把别人说过的话，写过的好词句，看过的有趣故事，听过的人文轶事，发表的有关言论适当地“搬”到自己的作文里，为我所用，这种方法叫引用。它是作文开头常用的一种方法。

引用有两种：

一种是直接引用（也叫“明引”），就是将他人的原话一字不落地引用到作文里，所引用的语句一般加引号，如：“人们都说‘桂林山水甲天下’，我们乘着木船，荡漾在漓江上，来观赏桂林的山水。”

一种是间接引用（又叫“暗引”），就是在引用原话时，不照录原句，而是对原句有所改动，所引用的语句一般不加引号。如，我爱书，就像饥饿的人扑在面包上一样。这里，“就像饥饿的人扑在面包上一样”，是间接引用。这句话出自高尔基语，原话是“我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上”。引用运用得好，可以增添文采，丰富作文内容，增强文章的表达效果，引起读者感情共鸣。

常见开头引用的方式有：

1、诗词韵律

例如林清玄《秋天的心》：我喜欢《唐子西语录》中的两句诗：山僧不解数甲子，一叶落知天下秋。这是说山上的和尚不知道如何计算甲子日历，只知道观察自然，看到一片树叶落下就知道天下都已是秋天了。从前读贾岛的诗，有“秋风吹渭水，落叶满长安”之句，对秋天萧瑟的景象颇有感触，但说到气派悠闲，就不如“一叶落知天下秋”了。

开篇两句诗，突出了秋天给人一种气派悠闲的感觉，引出话题。而贾岛的“秋风”句，是真真切切地给人们描绘出一幅秋撒长安的美丽画卷，营造出一种凄清的抒情环境。两句诗从不同的审美角度描写“秋天的心”，为下 *** 了铺垫。

2、成语、俗语

例如《观潮》：钱塘江大潮，自古以来被称为“天下奇观”。

“天下奇观”，是个成语，意思是全天下奇特而又少见的事物或难得看到的壮丽景象，这里指钱塘江大潮是世界上雄伟美丽而又不多见的景象。因为是“天下奇观”，所以吸引人们去观赏。这就提示了描写对象，点明了题旨。

3、名言警句

例如《真理诞生于一百个问号之后》：有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后。其实，这句话本身就是一个真理。

“真理诞生于一百个问号之后”是古希腊哲学家泰勒斯说过的一句名言，作者拿它做文章的开头，意思是告诉人们，真理的发现是有条件的，就是见微知著，能从平常的现象中敏锐地发现问题，看到本质，并不断探索，深入思考、锲而不舍地追根求源。那么，等你解答了若干个问号之后，就能在现实生活中发现真理。开门见山，言简意丰，起到了画龙点睛的作用。

4、故事导入

例如《太阳》：有这样一个传说：古时候，天上有十个太阳，晒得地面上寸草不生，人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉九个，只留一个。地面上才不那么热了

文章开头引用《后羿射日》的故事传说，生动有趣，引人入胜。接着介绍太阳远、大、热三个特点，生动、形象、有趣。

5、人物语言或声音

例如《麦哨》：“呜卟，呜卟，呜”田野里，什么声响和着孩子的鼻音，在浓绿的麦叶上掠过？一声呼，一声应，忽高忽低，那么欢快，那么柔美。

课文以麦哨的声音为线索，开头设疑，暗示着孩子们的童年生活也如同那麦哨的声响，欢快、柔美，悠远、绵长。

此外，还有引用广告、歌词、歌谣等。

编辑：心台

高中传承传统文化作文800字议论文

老故事新观点从前,有一只乌龟和一只兔子在互相争辩谁跑得快.他们决定来一场比赛分高下,选定了路线,就此起跑.兔子带头冲出,奔驰了一阵子,眼看它已遥遥领先乌龟,心想,它可以在树下坐一会儿,放松一下,然后再继续比赛.兔子很快地在树下就睡著了,而一路上笨手笨脚走来的乌龟则超越过它,不一会儿完成比赛,成为货真价实的冠军.等兔子一觉醒来,才发觉它输了.个故事给我们的启示是：缓慢且持续的人会赢得比赛?是从小伴随我们长大的龟兔赛跑故事的版本.

但最近有人告诉了我一个更有趣的版本.故事?麼连续下去.

兔子当然因输了比赛而倍感失望,为此他做了些缺失预防工作（根本原因解析）.它很清楚,失败是因它太有信心,大意,以及散漫.如果它不要自认一切都是理所当然的,乌龟是不可能打败它的.因此,它单挑乌龟再来另一场比赛,而乌龟也同意.次,兔子全力以赴,从头到尾,一口气跑完,领先乌龟好几公里.故事的有什麼启示?动作快且前后一致的人将可胜过缓慢且持续的人.如果在你的工作单位有两个人,一个缓慢,按部就班,且可靠,另一个则是动作快,且办事还算牢靠,那麼动作快且牢靠的人会在组织中一直往上爬,升迁的速度比那缓慢且按部就班办事的人快.缓慢且持续固然很好,但动作快且牢靠则更胜一筹?

故事还没完没了.下轮到乌龟要好好检讨,它很清楚,照目前的比赛方法,它不可能击败兔子.它想了一会儿,然后单挑兔子再来另一场比赛,但是是在另一条稍许不同的路线上.兔子同意,然后两者同时出发.为了确保自己立下的承诺－从头到尾要一直快速前进,兔子飞驰而出,极速奔跑,直到碰到一条宽阔的河流.而比赛的终点就在几公里外的河对面.兔子呆坐在那里,一时不知怎麼办.时候,乌龟却一路跚跚而来,撩入河里,游到对岸,继续爬行,完

篇一

中华文化是中华民族的血脉，是中华民族共同的精神家园。从我们祖先创造发明甲骨文开始，一直到今天的人类文明，无一不证明中华文化的博大精深。一个民族如果没有了精神血脉，这个民族也将趋向灭亡。传承中华文化，共建精神家园，是每个中国人的历史责任，更是时不我待的需要。

　传承中国传统文化，共建精神家园，要从我做起从小抓起。从一年级开始，我就似懂非懂地阅读了《中华上下五天年》了解了从夏商周一直到民国跌宕起伏的历史，历史造就的人物以及他们的思想和作品，明白了中国为什么是文明古国之一，知道中国有孔子。孟子。老子等圣人。对中华文化产生了兴趣。

　二年级时开始背诵《三字经》。《*规》里面讲了古代的君臣之道，孝敬父母之道，尊敬师长之道，兄弟相处之道，朋友相处之道等等君子处世之道。以及我们坐。立。行待人接物的姿态。，让我对中华文化的精髓有了初步了解，让我领略一番中华五千天年历史文化积淀的魅力。接着我又阅读过《论语》。《大学》和一些有关传统文化的读本，虽然阅读起来比较费劲，但从里面能学到做人的基本道理，也能感受到中华文化的浓厚底蕴和内涵!

　传统文化曾一度被改革开放的浪潮冲淡，所幸的是现在的教育也越来越重视中华文化的传承。比如我们的小学课本就增加了《传统文化》和《经典阅读》课，这样对每个孩子都进行了《传统文化》的启蒙教育，大大激发了我们传承中华文化的兴趣和积极性。很多电视台都推出了弘扬传统文化的节目如《汉字听写大赛》。《成语大赛》都让参赛者和观众对传统文化有了能厚的兴趣，不自觉的翻开书籍和字典查阅。

　中华文化是我们中华民族的血脉，在中华民族复兴的过程中起着至关重要的作用!所以传承中华文化，共建精神家园，是每个中国人责无旁贷的任务!

　篇二

　中华美德，人人皆知，“孔融让梨”等典故无不体现了中华民族五千年以来至高无上的美德，更说明了中华民族是一个文化之都。但是中华美德在今天，仿佛早已被人们忘却，人们对它不管不问，正所谓：此道今人弃如土。

　每个国家都有自己独特的传统文化，我们国家也不例外。而中华美德正是所有文化中独一无二的瑰宝，我们都是中国人，自然要理所当然地继承我们祖先给予我们的一笔丰厚的礼物，就像我们是中国人，就要说中国话一样，和谐的社会需要中华美德来构建，来填充这个空虚的世界，否则我们的生活就会变得枯燥无味，这正是中华美德给予我们的，一颗中国心。

　想想这句名言吧：忘记过去就等于背叛。如果你真的对中华美德弃而不管，你就等于背叛了中华民族的祖先，虽然这是一个愈发进步的社会，但是不是因为进步了，就可以把中华美德像扔垃圾一样遗弃呢?然后再去盲目地追求外国文化，而自己家乡的文化却遭到冷漠呢?那么，你到底还是不是龙的传人，还是不是一条地地道道的中国龙?如果是的话，你又怎能甘心，做一只外国驴呢?

　啊!让我们保持一颗纯正的中国心吧，并且是一颗有着中华美德的中国心!要永远记住，你是个中国人，要学习中国文化，中国美德!

　雷锋叔叔永远值得我们崇敬，因为他身上有许多我们所没有的中华美德。中华美德人人都可以拥有，关键是看你想不想拥有，团结同学你就拥有了中华美德;谦虚好学你就拥有了中华美德;为爸爸妈妈洗一次脚你也拥有了中华美德……中华美德就在细微之处，只有你用心去做了才能发现它。

　“弘扬中华美德，构建和谐社会”，势在必行。这是保护中国文化的一次行动，让我们保护好那一颗中国心，不要让它日积月累没有了往日的风采!请不要只展望未来而忘记过去，过去也有许多值得我们学习，回味的地方!

　篇三

　中华民族拥有五千年的悠久历史，这样的一个文明古国有着深厚的文化底蕴。

　中国的文字也历时久远。从最初的仓颉造字，后来有了孔子的“敏而好学，不耻下问。”孟子的“生于忧患，于安乐。”又经过李白的“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。”李清照的“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。……经过多年的流传，有了如今的中华文化。

　中华文化渊源流长，自然是学养深厚。

　相传，伯牙善弹琴，钟子期善听琴。伯牙弹到志在高山的曲调时，钟子期就说“峨峨兮若泰山”;弹到志在流水的曲调时，钟子期又说“洋洋兮若江河”。钟子期后，伯牙不再弹琴，因为没有人能像钟子期那样懂得自己的音志。后遂以“知音”比喻对自己非常了解的人。一个“知音”里，就有这样一个动人的故事，可以想象，成千上万的词语中，包含了多少中国的历史文化。

　“愿得一心人，白首不相离。”希望能有一个一心一意的人，就这样，和他一起走到白头也不分离。这样一句家喻户晓的诗句，没有堆砌的华丽辞藻，却扣人心弦，因为它饱含着真情实感。

　古语云“百善孝为先。”那么说起美德，孝顺就是中华民族薪火相继的传统美德。父母给了我们生命，教育我们长大，不知付出了多少心血。我们应当感谢，应当报答。一篇广告，至今让我记忆犹新“一个小男孩吃力地端着一大盆水，笑着对妈妈说说‘妈妈，洗脚!’”让我记忆犹新的，不仅仅是那个小男孩的乖巧，还有他那份发自内心的感谢和至深的爱。他给了我们一个典范，一个让年幼的孩子尚有这样的感恩之心，我们又该怎样做呢?

　大家应该听过这样一个故事“一个人大学毕业，到一个公司应聘。他走进大厅，看见地上有一张纸屑，来应聘的人很多，却都只顾着自己的事，没有一个人捡起那张纸屑。于是，他走过去捡起纸屑，扔进垃圾桶里。就是这样一个举动，改变了他的命运。他并没有很高的学历，却在这次应聘中脱颖而出，正是因为那一个小小的举动。”这样微不足道的事，但它足已显示出一个人的品行。这也是中华民族的美德。

　身为中华民族的一员，让我们肩负起这个责任“传承文明，弘扬文化。”

　篇四

　当书信被电子邮件取代，当脚力被各种交通工具代劳，当传统文化在濒临灭绝的边缘苦苦挣扎：处在科技发展日新月异的今天，我们又该何去何从?科技为上，传统靠边?还是传统为要，科技为辅?

　在如今纷繁芜杂的大环境下，科技与传统文化不可偏废。传统文化是我们的根，我们的魂;科技是第一生产力，促进社会进步，让人享受舒适生活：积极发挥科技优势，大力弘扬传统文化已成为我们的必然选择。

　鸦片战争以来，中国人便对西方现代科技有一种盲目的恐惧或崇拜，西方的坚船利炮轰开了中国国门，打碎了天朝上国的美梦，也在国人心中种下了恐惧而又歆羡的种子。科技强国也被无数国家奉为圭臬。科技霸权在美国等西方国家身上体现得淋漓尽致，现代科技的优势展露无遗。

　但我们就该为此放弃传统文化?中国传统讲究仁义礼智信，中国文化具有兼容并包性，源远流长，博大精深。伟大的中国文化是我们传承千年，历久不衰的法宝，也是我们走向复兴，开创未来的根本保障。虽然，传统文化不乏糟粕，虚荣、麻木等劣根性便是糟粕的体现。但，我们不能否认传统文化的精髓让我们经久不衰，绵延不绝。文化的包容维持着中华民族的和谐与稳定，也为民族大家庭不断注入新鲜血液，使其焕发生机。五千年的积淀造就的是传统文化的强大生命力。

　社会转型期的今天，传统文化与现代科技激烈碰撞，逐步融合，而在这碰撞与融合中，各自焕发出新的的生机。科技赋予传统文化科学特性和创造力。科技是第一生产力也是经济发展的强大驱动力，而科技发展中形成的科技精神，包括科学思维，科学态度，科学价值观念等，深刻的影响着人们的生活方式，影响着传统文化。在科技条件下，传统优秀文化经过现代科技的陶冶和兼容，具有了新的创造活力，它既蕴含了现代科技的新成果，又指导着现代科技条件下的民族文化不断创新和发展，永葆生机和活力。发挥科技优势，改造传统文化，是保持传统文化生机的不二法门。

　同时，传统文化的道德原则、和谐理念也指引着具有民族特色的现代科技的发展与走向。先进科技的发展为人们创造了巨大的财富，也带来了一系列的社会问题。现代建筑的发展并随着邻里人情的冷漠，交通工具的进步伴随着健康的，电子文档的的发明也不可避免地产生书写能力的退化。而这些问题的解决需要也只能依靠传统文化。英国的哲学家汤恩比博士在上个世纪70年代就提出了令举世深思的论点：“挽救二十一世纪的社会问题，唯有中国的孔孟学说和大乘佛法。”而七十多位诺贝尔奖获得者也在巴黎宣布，解决21世纪人类的生存问题，必须去2000多年前的孔子学说中汲取智慧。弘扬传统文化，解决科技发展带来的各种问题，也指引着科技的发展。

　充分发挥科技优势，大力弘扬传统文化，让传统文化和现代科技在碰撞交融中永葆生机与活力!

　篇五

　每一个国家都会有自己的文化,自己的传统，他们是夺目的，绚烂的，然而又在岁月中逐渐流失，碾灭，最后却埋在了几千年积淀的黄土下……

　我想对此说些什么。

　比如怎样很好地继承和发扬传承千年的精髓，以及怎样让新潮的现代人接受并且完全融入已有些生涩的传统文化。这，是个很值得深思的问题。

　当然，其中不乏有佼佼者，他们巧妙地将流行和传统结合得天衣无缝。我就简单地谈谈音乐和饮食等几方面。

　1音乐。

　首先，小天王周杰伦的《东风破》《中国风》就向我们展现了当代人的古典情节。并且让很多原本不习惯古典的人们开始关注起中国博大精深的文化了，这不能不算是一大突破。其实《东风破》的歌词浅显易懂，不过是向我们讲诉了一段现代都市人的爱与恨，但在乐曲的表现上，凄恻婉转，带有古韵，琵琶的演奏也烘托出舍与不舍间的幽冤。于是，很多追逐快餐文化的人被打动了以后，开始思索对于经典和悠远的观点，开始爱上了原本被他们遗忘的华夏文明。

　除慈之外，王力宏的《花田错》《龙的传人》、陶哲《苏三说》也是很好的例子。

　2饮食。

　这是一个讲究创新的时代。人们很容易就对同一件事物感到厌倦，就连我们每天吃的食物也是一样。不过，通过中西交流，我们的饮食文化又出现了新的时代特色。在讲究色、香、味、型之外又讲究营养，这就是一种时代进步。一种文化再生。

　但是，中华饮食文化在与世界各国文化碰撞中，应该有一个坚固的支点，这样它才能在博采众长的过程中得到完善和发展，保持不衰的生命力。我觉得，这个支点就是优秀传统文化特质，也就是中华饮食文化需要探索的基本内涵。

　归根到底，我们只有准确是把握中华五千年的优秀传统文化特质才能深刻地理解中华饮食文化，因此也才能更好地继承和弘扬中华饮食文化。

　3服装。

　我们来粗略看看近几年来的流行风吧。复古永远都是主角，人们在稍纵即逝的流行中开始怀念。怀念古典的厚重，和经过岁月淘洗后的精致。

　唐装、旗袍、印花布、刺绣、扇子装潢……它们已经生根在都市的尘灰中，已经在笑语盈盈里散发着脉脉温情。

　除此之外，还有古香古色的红木家具、影视作品等倍受人们青睐。中国悠远的民族文化应该被一代又一代的人传承下去，它永远是浪间最闪耀的朝阳。