绊脚石一词的具体含义是什么_绊脚石的意思和故事

1.谍影重重的剧情到底是咋的？绊脚石计划是什么，黑石楠计划又是什么？

2.数学200字的检讨

3.看了司马迁的故事人应该怎么把绊脚石变成垫脚石

4.十个好句

5.我与对手的故事400

一号街的奇迹

剧情：受任于土地再开发任务的小混混弼悌，神气十足的自认为是天下第一的邪恶打工崽，此番的任务就是让那些住户离开房子完成拆迁的任务，就是流血流泪也决不手软。可是虽然他下了很大的决心但是到达的第一天就不幸的遇到了“铁女”拳师明兰，一番较量之下发现现实与预想的情形差了十万千里，绊脚石竟是如此强硬。 走路比坐车快，出拳比说话快的明兰，为了照顾身体不好的父亲还年幼的弟弟，怀着成为东洋拳击冠军的梦坚强的生活着，几番较量下来的弼悌别说完成再开发任务就连明兰也搞不定，坐卧不安的弼悌让村子里的人觉得很新奇，更有李顺兄妹俩以无比的单纯使弼悌无从下手，村里的人不但不害怕他会来夺取家园甚至会支使他帮忙干活，一切都乱了套，本来是凶神恶煞现在成了村里的superman…… 最初的目的是为了达成接收村子的任务的弼悌，可是为了东洋冠军目标努力的明兰和各自怀着梦想在一番街生活的村民互相之间奇妙的默契使弼悌陷入了进退两难的境地，而弼悌究竟会不会完成任务呢？

谍影重重的剧情到底是咋的？绊脚石计划是什么，黑石楠计划又是什么？

看了司马迁的故事人应该把绊脚石变成垫脚石的方法是迎难而上、勇于担当、不断学习和提升。

1、迎难而上、勇于担当：司马迁在面对各种困难和挑战时，都不屈不挠、勇往直前，始终保持着积极向上的精神状态和进取心态。他不仅在自己的事业中不断拓展和发展自己，还积极投身社会和政治改革，为社会和人民谋福利。

2、不断学习和提升：司马迁不仅在历史学和文学方面有很深的造诣，还广泛涉猎其他领域的知识，如天文、地理、军事等，这为他的历史著作提供了广泛的知识基础和丰富的内容。

数学200字的检讨

1、绊脚石行动计划

绊脚石行动计划是一个高机密防卫的计划，其机密性甚至连多位CIA主管都不知情。在小说中，绊脚石计画的总部是在纽约市71街410号，其总部虽然外表只是一栋平凡的公司，但是内部加装了侦测系统与防弹玻璃，计画是要创造一个名为肯恩的杀手，引诱欧洲第一杀手「卡洛斯」现身，而肯恩就是由杰森?波恩所扮演。只是最后当波恩失忆后，绊脚石计画也逐渐被卡洛斯所摸透，绊脚石计划长官遭到，最后该计划则是被终结掉。?

在**当中，绊脚石总部，行动指挥小组就位在CIA总部维吉尼亚州兰利市，指挥官是亚历山大?康克林，绊脚石干员以正常生活居住(钢琴教师、商人...等)，不过当首席干员杰森?波恩(马特·达蒙饰演)任务失败并且失去联系后，绊脚石这个见不得人的计画也逐渐公诸於世，最后绊脚石计画则是由康克林上司华德?艾毕终结，康克林遭到。

2、黑石楠计划

黑石楠是踏脚石升级版，踏脚石计划本来是一个一致对外的暗杀计划，结果杰森伯恩失控并找到康克林后，亨伯特作为踏脚石的策划人，同时也是“公车私用”牟利的策划人，害怕康克林曝光黑幕，壁虎断尾杀了康克林。此举实际上只是为了掩盖踏脚石计划中公车私用的腐败问题。康克林后，亨伯特策划了黑石楠计划， 与踏脚石不同，黑石楠不但可以杀掉威胁国家安全的外国人，甚至也可以杀掉威胁黑石楠计划的国内政要，媒体人。

3、谍影重重剧情

一只渔船在海上打捞上一个奄奄一息的男子，在救治过程中，发现男子身中数枪，并有刀痕。奇怪的是从臀部取出一个芯片，上面有瑞士苏黎士银行的一个帐号。在船员们精心的照料下，男子虽然身体康复，但是他已经失去了往日的记忆，不知自己是谁，

叫什么名字!船在西班牙停泊后他前往瑞士苏黎士。由于没有证件只好睡在公园的长椅上，被执勤的警察叫醒，只想睡觉的他对警察的纠缠忍无可忍，动手打倒了警察。这时他发现自己不但武功高强，而且还会说多国语言。这令他莫名其妙……与此同时，

CIA(中央情报局)部署的一个被称为“绊脚石”的计划正在执行中，但是派出去的干员与CIA失去了联络，CIA十分焦急。男子来到苏黎士银行写下了那个神秘的账号，按一切程序检测完毕以后，银行把保险箱拿给了他。

打开保险箱后，他惊呆了，一把手枪、多国钞票、六国护照和一个巴黎的住址，而且六本护照上写的都是同一个名字——杰森·伯恩，这一切使他陷入了冒险的旅途。在美国使馆内，伯恩认识了一个女孩叫玛莉。她正与工作人员争吵。伯恩的举动被安检人员发现，警察上前抓住伯恩，但都被他三拳两脚打翻在地，他逃出了使馆。

正当伯恩无处可逃之时，遇到在使馆见到的女孩玛莉，他请玛莉开车把自己送到巴黎，付一万美元，到巴黎之后再付一万美元，玛莉惊喜，同意将伯恩送到巴黎。CIA的人也在寻找失踪的“伯恩”，因为伯恩是中情局的干员，被派出去执行被称为“绊脚石”的暗杀行动，但事情现己败露，CIA决定除掉伯恩，因此派人到处寻找伯恩。

后来，伯恩电话中约CIA的头目在巴黎新桥见面。CIA趁此机会加大警力，一定要除掉伯恩，伯恩在与康（CIA的头目）对话中揭露了他的阴谋。

扩展资料：

绊脚石/黑石楠人员

1、华德·艾毕（Ward?Abbott）：?

布莱恩·考克（Brian?Cox）饰演。CIA副局长，是亚历山大?康克林的上司，曾经利用绊脚石计划派遣杰森?波恩俄罗斯政客掩饰自己的非法行为，在《波恩的霸权》中自杀。

2、亚历山大·康克林（Alexander?Conklin）：?

克里斯·库柏（Chris?Cooper）饰演。绊脚石行动长官，指挥绊脚石组员的行动，最后因为包恩的叛逃迟迟无法抓到包恩而被艾毕早一步。

3、妮琪·帕森（Nicky?Parsons）：?

茱莉亚·斯蒂尔斯(Julia?Stiles)饰演。绊脚石行动巴黎联络人，负责干员们与总部的联系，也必须针对干员们的身心理状态作回报。在《伯恩的最后通牒》中暗示她与包恩有一段关系。

4、帕米拉·兰迪（Pamela?Landy）：?

琼·爱伦（Joan?Allen）饰演。CIA主管，一开始是因为底下干员遭到，后来追查到杰森?波恩才逐渐接触到绊脚石计划，后来对於波恩有著同情之心，并且举发黑蔷薇行动的阴谋。

看了司马迁的故事人应该怎么把绊脚石变成垫脚石

尊敬的老师：

您好！首先，我在此向你说一声对不起，我辜负了您对我的殷切希望。在这次期中数学考试中我惨败而归，不仅伤透了你的心，也让我无地自容。这次失败的原因，我分析了一下试卷，有绝大部分是由于我的马虎粗心造成的，但也有少数部分我不懂。您平常也就经常告诫我们，可我就是改不了粗心大意的毛病。不过，我不应该给我自己找理由，放心，老师，我会改正的。另外，在平时，我总是上课不认真听讲。在下半学期里，我一定会痛改前非的。还有，我建立了1个错题本。以后，一旦有什么不懂的问题或错误的问题我都会记录下来的。同时，我要经常在好好学习这个贴吧里去了解一些学习数学的方法。并且我不能偏科，一定要全面发展。

老师，我知道，仅仅是语言是苍白无力的。放心，我绝对会以自己的实际行动来履行我的诺言的。我决定了，我以后的数学成绩一定不能下110分。同时，我要在班级的名次保持在前10内。

老师，请不要生气了。看我的实际行动把！

十个好句

看了司马迁的故事，人把绊脚石变成垫脚石的方法有：保持积极的心态，学会总结经验教训，不断学习和提升。

1、保持积极的心态。面对挫折和困难时，不要轻易放弃，要保持积极的心态，相信自己能够克服困难，取得成功。

2、学会总结经验教训。在面对挫折和失败时，要及时总结经验教训，找出问题所在，并采取措施加以改进，从而避免再犯同样的错误。

3、不断学习和提升。要不断学习和提升自己，不断增强自己的能力和素质，以应对更加复杂和严峻的挑战。

我与对手的故事400

2. 低头要有勇气，抬头要有底气。

3. 上天决定了谁是你的亲戚，幸运的是在选择朋友方面它给你留了余地。

4. 人生就像一杯茶，不会苦一辈子，但总会苦一阵子。

5. 傻与不傻，要看你会不会装傻。

7. 幸福是可以通过学习来获得的，尽管它不是我们的母语。

10. 朋友就是把你看透了，还能喜欢你的人。

11. 当我们搬开别人架下的绊脚石时，也许恰恰是在为自己铺路。

12. 痛苦来临时不要总问： “ 为什么偏偏是我？ ” 因为快乐降临时你可没有问过这个问题。

13. 如果说我懂的道理比别人多一点，那是因为我犯的错误比别人多一点。

14. 不是每句 “ 对不起 ” ，都能换来 “ 没关系 ” 。

15. 世界上只有想不通的人，没有走不通的路。

16. 地球是运动的，一个人不会永远处在倒霉的位置。

17. 走的最急的是最美的景色，伤的最深的是最真的感情。

18. 在事实面前，我们的想象力越发达，后果就越不堪设想。

19. 当别人开始说你是疯子的时候，你离成功就不远了 ……

20. 你永远看不见我眼里的泪，因为你不在时我才会哭泣。

21. 时间就像一张网，你撒在哪里，你的收获就在哪里。

22. 如果我能够看到自己的背影，我想它一定很忧伤，因为我把快乐都留在了前面。

23. 理想和现实总是有差距的，幸好还有差距，不然，谁还稀罕理想？

24. 说有上辈子的人是在骗自己；说有下辈子的人是在骗别人。

25. 任何人都可以变得狠毒，只要你尝试过嫉妒。

26. 常常告诫自己不要在一棵树上吊，结果 …… 在树林里迷路了。

27. 爱情就像攥在手里的沙子，攥的越紧，流失的越快。

28. 人生有两大悲剧：一个是得不到想要的东西，另一个是得到了不想要的东西。

29. 成熟不是心变老，而是眼泪在眼里打转却还保持微笑。

30. 问候不一定要郑重其事，但一定要真诚感人。

『壹』 以对手为题的作文400字

既然是“为题”就是一篇话题作文，应发散思维，“对手”概念比较抽象，可以是人也可以是一件比较困难的事情。有点高度的不如将自己作为写作对象，写成一篇很有趣味的自我剖析形式的文章，这样也比较有深度，显得也为人很谦虚。或是一件自己生活中的重大事情中的具体对手，但是这类大家通常都能想到的方向，要注意一定要突出事件本身的吸引力，一定要将事情写得生动出彩，才会有好的效果。适当深化自己的立意，这个事情如何在收尾的时候联系到现在的自己，对广大的朋友有什么帮助，或发人深省，希望这些可以帮助你

『贰』 作文:对手400字

我与对手

“80”，两个红红的大字盯着我，“又是因为你。”

“瞧，我‘粗心大爷’多么能干，哈，哈，哈……”我耳边传来了一阵可怕的笑声。

我咬着牙狠狠的说：“哼！你别得意，总有一天我会打倒你的！”

“OH！欢迎，欢迎，我的对手，我等着瞧你一败涂地呢！”顿时，耳边有响起了那可怕的笑声。

没过几天，又一次测验，一个个红红的“×”醒目的在考卷上，我愣住了，“怎么会……”

“哼，你不是要战胜我吗？最终也只会失败？”看见他那样子，我恨不得马上考个100分给他看看，哎，但我还是不得不承认，这次我输了。

一次次的失败总能激起成功的斗志，经过这些失败我明白了许多，也长大了许多，辛苦了几个月，终于……

“100，100，我终于战胜了你，粗心”

“你……别高兴太早……我会回来的……”

“没机会了！”我把“粗心”关进了“笼子”里扔到十万八千里远，挥挥手，我终于打败了我的对手，可正在这时，旁边又传来了一阵怪笑，原来是我的另一个对手——“自傲”来了……

『叁』 题目为《学习上的对手》的作文(四百字)

学习上的对手

他，是我的竞争对手。对于他，我再了解不过了。

我们的成绩不分上下，每个人的每科成绩都差不多，一样喜欢向老师提问题，一样喜欢钻研难题，一样喜欢打破沙锅问到底......我们俩有很多的共同特点。

我知道他每次输给我时，总在心里下定决心：一定要在下次比赛中打败他。在初中阶段的第一次考试中他输了。他伤心，感到气馁，感到失望，素来以数学为强项的他竟然在数学上把分数拉低了。他感到这次是多么的失败。

黑暗笼罩了世界，他任凭寒风刮过脸蛋。他在思索，他在反省：这次都是粗心而引起的，要想打败他，必须要在这方面下功夫。

从此，他向各位老师请教克服粗心的方法。每次休息前，都在思索：今天自己是否做到细心了？每逢考试，他都是认真从头到尾检查几遍，核对题目与式子是否相同，检查时，就连一个小数点也不肯放过......天公不负有心人，在这次考试中他果然赢了，但我也不气馁，下定决心继续努力，争取在下次比赛中打败他。

他，是我的双胞胎弟弟，也是我一生的竞争对手！

『肆』 我和对手的故事作文400字

我有许多朋友，也有几个对手。其中，有一个对手她也是我的朋友。在课下我们追逐嬉戏，无数个快乐的时间在我们之间度过。在学习上，我们相持不下，常常为了一道题在课上相互成“敌”。

一天，一节数学课上，老师正在滔滔不绝地讲这道题的思路和过程。我津津有味地听着，突然，我的脑海里又蹦出另一种解题方案。心里又高兴又急，盼望老师快快讲完，好让我来“大显解题身手”。现在，老师讲的每一句话我都左耳进右耳出。漫长的解题思路与过程终于告一段落。老师大喘一口气问道：“谁没听明白呀？举手！”教室里鸦雀无声，目光相互交持着。过了好一会儿，我举起手来。同学们用惊讶的目光望着我，我期待着老师的声音。“你有什么不会？我们大家来帮助你！”“我还有一种方法！”我的话音未落，老师杨眉一挑，嘴角一翘说：“说吧，同学们可以听听对不对，一会儿我提问！”教室里又一次鸦雀无声，好像有谁在无声地指挥，同学们个个竖起耳朵，个个目不转睛地望着我，我清了清嗓子，说了起来，直到同学有些不耐烦了，我的学习对手、课下朋友把手毫不犹豫地高高举了起来。我心里一惊，用最快的速度结束了我的“精彩的发言”。我回头示意了一下，心想：我倒要看看你能说出什么！老师把她叫了起来，她说：“老师，我认为她的第三步用27÷3=9不对，她没有说出为什么！”“我是这样认为的，27是总数量，3是平均数，最后求出的是总份数！”我抢说道。她也不甘示弱，和我进行了一场精彩和激动人心的搏斗。最后，老师说出了重要的话：“这道题可以说十分难的，两位同学说得都很好，第二个同学与第一个同学合起来，才是一份精彩的、完美无缺的思路与过程，好了，下课！”我一听，心里别提多高兴。我们俩抱在了一起，蹦蹦跳跳地出去玩了。

你看，虽然我们是对手，但在课余时间，我们一样相处得十分融洽。对手只是在学习上，朋友是在课外时间和课上。让我们都去交一个对手朋友来完善自己吧！

『伍』 我的对手作文400字

他，身材适中，皮肤白净，一副彬彬有礼的书生模样；他，是我生活中的好朋友，学习上的好对手；他，是我们班的好学生，有一个文质彬彬的名字——徐弋翀。

又一次考试开始了，我和他相视一笑，赶紧俯下身答卷，生怕被对方抢了先，这时的教室安静极了，只听见笔在卷子上行走发出的“沙沙”声。

下午，试卷发下来了，我怀着急切的心情领来自己的试卷，鲜红的“97分”分映入眼帘，这次，徐弋翀只得了“95分”。我得意扬扬地对他说：“哈哈！怎么样，认输了吧！”他笑了一下，说：“唉，你怎么不知我的良苦用心啊，我是怕你输了挨老师骂才输给你的。可下次你就等着当我的手下败将吧。”说完，我俩不约而同地搂着对方的肩膀，开心地哈哈大笑……

当然，我和徐弋翀也不止单纯是学习上的对手，我俩还是一对经常玩在一块，乐在一起，能为对方排忧解难的好朋友。

一天下课，赵炬烽和李其涛等在摔跤，虽然李其涛他们人多，但还是被赵炬峰打得溃不成军。徐弋翀见状，愤愤不平地冲上去，从背后拍了赵炬烽一掌，赵炬烽正在兴头上，自然不肯放过他。徐弋翀见状不妙，撒腿就跑，赵紧追不舍。我路见不平，拔刀相助，跳上去横在赵徐之间，徐才趁机得以逃脱。放走了徐，我也趁赵不备之机奔回教室，两人和赵玩起了游击战，直把赵累得气喘吁吁，大汗淋漓。

我和徐弋翀是对手，也是朋友。在学习生活中，我们互相竞争，互相帮助，一起健康快乐地

『陆』 谢谢你对手作文四百字左右

在学习和生活中，我们会遇到许多对手。确立自己的对手能激发我们的斗志，更好的发挥自己的潜能，而战胜和超越对手则是我们奋斗的目标。

就拿我学奥数的事来说吧。我们班有很多同学都学了奥数，我也不例外。因为我报奥数班的时间晚，所以我的奥数成绩很不好。每当我有不会做的奥数题的时候，便会请教我们班的奥数尖子——徐雅心同学，她总会耐心的给我讲解，对我的奥数学习帮助很大，慢慢的我对奥数兴趣更浓了，为了能学好奥数，我便暗暗的对自己说：“我要把她设为我的对手，希望能超越她！”

从此以后，我每天都会抽出更多的时间做奥数题，心里憋着一股劲，想通过我自己的努力超过她。当然，每逢我遇到奥数学习上的“拦路虎”和“绊脚石”的时候，就会虚心的请教于我的对手。真是功夫不负有心人呀！通过短短两个月的时间，我的奥数成绩就突飞猛进，从刚来的二三十分跨越到现在的六七十分！虽然我还没有超越我的对手，但我和对手的差距缩短了，使我看到了胜利的曙光，增强了战胜对手的决心。

因为我的对手给我许多帮助，不仅使我的奥数水平提高很快，还让我的自信心增强了很多，我的收获真的很大，我要感谢我的对手！

『柒』 对手为题,写一篇记叙文400字左右

黑暗中，谁推开了窗棂？

成长路，谁化作了动力？

尘是我同桌了小学六年的同学，还和我住在同一小区同一栋，但我几乎不和她搭讪——因为她同时也是我在学习上最强劲、最难缠的对手。就连发考卷都如同打官司一样，老师的每一个发音都令我触目惊心，只要他一声令下就可以揭晓谁是赢家谁判刑。气温简直到零下。

此时天已快黑尽，同学们都放学走了，只剩我孤单一人站在廊檐下，望着淅淅沥沥的雨发呆。

天气预报“谎称”今天是大晴天，气温有三十度，害得我还特意只穿了一件短袖套上校服。可是这残酷的现实——冷风从我脖颈里灌进去，与我的穿衣件数形成鲜明对比！

我如同绝望了一般蹲下来埋着头抽泣——我家离学校有好几公里远，总不可能让母亲带着两岁的幼弟来给我送伞吧？可是，我自己也不可能就这么一路冒雨跑回去啊，不发烧就怪了呢，明天可就是期末考试啦！我可不想仁慈地把第一名拱手让给尘。

“你还真没走啊？”

一撑蓝伞出现在雨幕里——尘？

我见是她，一头扎进雨里想要逃走——我可不想让她看见我的狼狈相！

尘眼疾手快，快步拦在我面前，一脸严肃地递给我一把伞，义正辞严地说：“是你妈妈叫我给你的。你要是淋坏了，明天的考试教我孤军奋战么？”

尘说着就要帮我撑伞。我心里好乱，雨水像是把我密封在一个罐子里，我一手推开她，质问道：“为什么？我不和你争第一了，你不该高兴么！”

尘望着我笑，似乎是把我的话当成了戏言。“说起来我的确应该高兴呢。但是——”尘瞥了我一眼，突然拉起我的手就跑，大笑着回头对我说：

“我不喜欢一个人的战役，和你竞争才有挑战性！其实对手和队友只是一字之差不是吗？”

那一瞬间，堤坝就被冲毁，热泪划过我的脸颊，像是划过我的心。

我看着尘真挚的笑容，感觉一切的一切都模糊了，都淡泊了。以至于我都分不清哪是天，哪是地，哪个是真实，哪个是幻想，哪里是雨，哪里是泪。这样一颗美好的心灵，我曾经给予她的，又是怎样的恨……

我不再记得之后的事，但我相信自己永远不会忘记尘的笑，更不会忘记尘。她说的对，其实对手与队友，只是一字之差。成长，需要对手。

你若成风，我幻化雨。

『捌』 围绕“对手”，写一篇习作（不超过400字）

“对手”是一个我们都很熟悉的字眼。而我有一个很特别的对手，他的外号叫作“温瞎子”。我们在场上是对手，而在场下我们却是朋友。

温瞎子是我的朋友的外号，其实他的原名叫“温博”，只是因为一天到晚总是笑眯眯的，眼睛总像睁不开的样子，所以大家才给他起了这么个美名。他很幽默，是我们班名副其实的笑星，只要有他在我们班里就一定少不了欢乐。然而在我的生活中，他可一直是我强大的对手。

有一次，我们考期中试，在考试之前，这位老兄略带挑衅地安慰我说：“没事，不就是考试吗？没兄弟考的好，也别灰心，慢慢来嘛！”我听到这句话，心里顿时很不是滋味，心想：“为什么他总是觉得比我强！哼，我一定得超过他！”

于是，在考试的时候，我每一道题都认真再认真地去做，恐怕把哪道题写错了或是忘记写了。而你再看我这位对手，却悠闲的趴在桌子上了，还有创意地用纸折成了一根烟的形状，放在嘴里假装吸着烟装老大！嘴角还不时地露出几丝得意的笑！

考完试以后，这老兄还笑着对我说：“这次我肯定超过你！”我心里很不服气，一气之下就和他赌了一元钱。最后我的成绩超过了他，而他呢？却天天躲着不让我看见他。

通过这次和对手比试，我明白了其实人生中有许多对手，但这些对手都是不难超越的，只有自己才是自己最大的对手，只要超过自己，就算成功！

教师评语：通过对自己熟悉的一个朋友亦是对手的形象描写，突出了自己能正确看待对手这个含义，通过语言、动作、神态等细节描写对自己对手进行烘托，突出了对手的幽默且不乏好挑逗的性格特点。文末还道出了一个寓意深刻的道理，战胜自己就是成功，在和对手较量的过程也是在战胜自己的过程，这是一次成功的人生体验。人人都过自己的对手，我也有对手。我的对手是一种花，它虽不像桂花那样香飘十里；也不像芙蓉那样艳丽夺目，但它有一种一般花所没有的坚毅，它的名字叫——菊。

春天，它的根不断地吸取土壤里的养分，挺着坚强的身板和万物一起长大。表现出一种不服输的样子。

夏天，它不顾惜自己的身体，顶着难耐的炎热，鼓励自己，坚持下去，马上就熬到秋天了！

秋天，万物受尽凉风，不断变得枯黄。而它却把那种凄冷化成动力，催发自己的生长。各个部位也拼尽全力，含苞着花蕊。逐渐地又度过了这个季节。

进入冬天了，万物开始枯竭。它却满怀着期盼，尽情展示自己优美多姿的翅膀，翩翩起舞。这茫茫的大雪就是它的最好的音乐厅，在这苍苍茫茫的背景里，“菊”神采飞扬地独舞着，仿佛是一棵最引人注目的明珠。

“菊”之所以是我的对手，是因为我想和“菊”比顽强，比坚毅，比色彩，比美丽，像“菊”那样，把美好送给别人，把勇气留给自己！

教师评语：你的对手真是与众不同啊！很少拿植物当做自己的对手的，而且你对自己的对手还了解的如此的深厚。从季节的不同突出地描写了“菊”的坚毅的特点，到文末才道出原来自己是想和菊比坚强，有一种叫人豁然开朗的感觉，你真是一个有性格的孩子

『玖』 对手的作文，要求400字左右。

妈妈的手我非常熟悉。妈妈的手很温柔，小时候每当我哭闹时，妈妈就会用她的手抚摸着我，我就会乖乖地停住了哭闹；有时，我的身上觉得有些痒，妈妈就会用她的手替我抓痒，感觉是那样的舒服；当然，有时我不乖，妈妈就会很生气，高高地举起她的那双手，打在我的 *** 上，可不知道为什么，看样子妈妈用力地打我，可打在身上却一点也不疼。

今天妈妈厂里没有加班，所以回来比较早。可妈妈回到家里并没有休息休息。忙里忙外，又要洗衣服，又要做饭，还要打扫卫生，一刻也不停。

我在楼上做作业，突然听到“哎呀”一声，我闻声立刻下楼。原来妈妈在切菜时不小心把手指切破了看见妈妈的手正在往外流血。我立刻跑到楼上，拿来了创可贴，对妈妈说：“妈妈，来，我给你包。”妈妈朝我笑笑，点点头。

我先小心地用清水把妈妈的手指洗干净。在我替妈妈洗手的时候，我发现妈妈的那双手似乎有些陌生了，以前妈妈的手是那么光滑，那么柔软。可是现在却变得那么粗糙，手心里还有许多老茧呢。看到这里，我心里有些难过，妈妈太辛苦了！我用干布小心地把妈妈的手指吸干，又小心地把创口贴轻轻地贴好。

。

我刚包好，妈妈立刻把手缩了回去。继续做起家务来。

妈妈得手虽然刻上了岁月的沧桑,布满了苍老的硬茧,但我爱妈妈的手,更爱我的妈妈 !

『拾』 写一篇关于对手的一篇文章记叙一下你和对手之间发生的事大约四百字左右

每个人在生活中、工作中，都会有一个对手，这个对手会使你向前去，我对手的成绩还不错。

在上个月的月考中，我们班的王子琦总成绩排在全校前20名，而我呢却考了全校第137名，这之间有这么大的差距呢！于是我便把她当做我学习中的对手。

我便非常努力的学习，心想：我一定要超过她，不能输给她。果然“功夫不负有心人”我在这次的周考中，我英语比她考的高2分，我超过了她。正因为我超过了她，所以就更应该努力学习了，只有这样，才能不断超越她，使我自己不断的进步。

并且上课还要认真听讲，不走神，按时完成课外作业，上课积极回答问题，有不会的题多问问老师，只有这样，自己不会的知识才可以得到补充。

对手是一个督促你不断前进的人，对手是一个在你遇到困难激励你进步的人……有了对手，你的生活才会多姿多彩！