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歇后语谚语大全三年级_歇后语3年级大全

tamoadmin 2024-10-13 人已围观

简介1.冀教版三年级语文下册之春天的农谚和歇后语2.人教版小学三年级语文知识合集成语收集谚语歇后语及古3.三年级的谁知到什么格言警句,暑假作业用的,谢谢了哦。4.铁杵磨成针歇后语精选(一) 的 弯弯曲曲的马路 透亮灵活的眼睛 皑皑白雪的山间 连绵不断的山峰 清澈见底的河水 神奇的科技世界 新奇的网络世界 鲜果累累的桃林 鲜艳的五

1.冀教版三年级语文下册之春天的农谚和歇后语

2.人教版小学三年级语文知识合集成语收集谚语歇后语及古

3.三年级的谁知到什么格言警句,暑假作业用的,谢谢了哦。

4.铁杵磨成针歇后语精选

歇后语谚语大全三年级_歇后语3年级大全

(一) 的

弯弯曲曲的马路 透亮灵活的眼睛 皑皑白雪的山间 连绵不断的山峰 清澈见底的河水 神奇的科技世界 新奇的网络世界 鲜果累累的桃林 鲜艳的五星红旗 精致的五星红旗 心爱的五星红旗

(二) 地

偷偷地看 温和地说 诚恳地说 轻轻地问 仔细地读 惊奇地问 高兴地喊 静静地站着 不停地冒着 严肃地批评 欢乐地歌唱 慢慢地飞来 遗憾地看着 沉静地举手 颤抖地举手 骄傲地举手 迅速地传染 快乐地交谈 仔细地挑选 仔细地搜索 细心地捕捉 整齐地进行 不停地工作 轻轻地摇动

和颜悦色地说 笑眯眯地看着 眼睁睁地看着

自由自在地生活 一动不动地注视 弯弯曲曲地穿过 目不转睛地盯着 情不自禁地鼓掌 不假思索地回答 蹑手蹑脚地走近 羡慕地竖起大拇指

(三) 得

走得快 跑得远 飞得慢 时间过得快 鲜花开得美丽

按要求写词语或成语

1. ABB: 红彤彤 亮晶晶 绿油油 黑乎乎 金灿灿

2. AABB:零零星星 结结实实 郁郁葱葱 口口声声 家家户户 认认真真 老老实实 密密麻麻 许许多多 弯弯曲曲 3.ABAC: 人山人海 诚心诚意 惟妙惟肖 自言自语 自高自大 无法无天 无边无际 百发百中 一举一动 一心一意 4.AABC: 津津有味 栩栩如生 孜孜不倦 恋恋不舍 依依不舍 翩翩起舞 历历在目 面面俱到 源源不断 彬彬有礼 息息相关 蒸蒸日上 滔滔不绝 头头是道 沾沾自喜 5.ABCC: 气喘吁吁 得意洋洋 风尘仆仆 气势汹汹 想入非非 小心翼翼 书声琅琅 无所事事

6.含数字的成语:四面八方 七嘴八舌 成千上万 千变万化 千山万水 五湖四海 一生一世 一清二白

7.描写春天的成语:群芳吐艳 万紫千红 百花齐放 鸟语花香 春暖花开 姹紫嫣红 争奇斗艳 春回大地

8.描写山水的成语:千山万水 山清水秀 湖光山色 名山胜水

9.描写自然的成语:旭日东升 夕阳西下 皓月当空 喷薄欲出

10.有反义词的成语:异口同声 大惊小怪 左顾右盼 南辕北辙 东张西望 无中生有 古今中外 有气无力

11.寓言故事成语: 亡羊补牢 自相矛盾 画龙点睛 画蛇添足 坐井观天 守株待兔 叶公好龙 买椟还珠

12.历史故事成语: 纸上谈兵 洛阳纸贵 惊弓之鸟 一字千金 精忠报国 四面楚歌 三顾茅庐 望梅止渴

13.神话故事成语: 女娲补天 精卫填海 羿射九日 八仙过海

14.关于学习的成语故事:博览群书 孜孜不倦 学而不厌 专心致志

聚精会神 废寝忘食 锲而不舍 坚持不懈

15.描写时间的成语: 日月如梭 光阴似箭 岁月如流 岁月如梭

一刻千金 稍纵即逝 时光荏苒 白驹过隙

16.人物动作的成语: 东张西望 左顾右盼 手舞足蹈 手忙脚乱

17.人物心理的成语: 喜出望外 兴高采烈 提心吊胆 心惊肉跳

心惊胆颤 七上八下 心慌意乱 火冒三丈

18.人物外貌的成语: 炯炯有神 白里透红 面黄肌瘦 虎背熊腰

19.人物神态的成语: 垂头丧气 呆如木鸡 无精打采 聚精会神

20.人多的成语: 人山人海 川流不息 人头攒动 摩肩接踵

21.表示看的词语: 东张西望 左顾右盼 走马观花 面面相觑

注视 凝视 盯着 瞟 仰望 俯视

22.表示哭泣的词语: 哭泣 抽泣 啜泣 抽咽 呜咽 抽噎

23.日有关的成语: 夕阳西下 喷薄欲出 旭日东升 烈日炎炎

24.月有关的成语: 海底捞月 日积月累 日新月异 日月如梭

日积月累

1. 环保广告语:(1)地球是我家,绿化靠大家。(2)小草有生命,足下多留“青”。 (3)花草树木皆生命,一枝一叶总关情。 2.珍惜时间格言:(1)少壮不努力,老大徒伤悲。(2)花有重开日,人无再少年。

(3)一日之计在于晨,一年之计在于春。(4)黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 (5)光阴似箭,日月如梭。(6)一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。(7)时间就是金钱。

3.关于月亮的古诗名句:(1)小是不识月,呼作白玉盘。——李白 (2)月来满地水,云起一天山。——郑板桥 (3)露从今夜白,月是故乡明。——杜甫 (4)峡深明月夜,江静碧云天。——张祜 (5)举头望明月,低头思故乡。——李白 4.天气谚语:(1)日落胭脂红,无雨必有风。(2)夜里星光明,明朝依旧晴天。 (3)今夜露水重,明天太阳红。(4) 有雨山戴帽,无雨山没腰。 (5)久晴大雾必阴,久雨大雾必晴。 5.朋友之情诗句: (1)海内存知己,天涯若比邻。

(2)海上生明月,天涯共此时。(张九龄) (3)久旱逢甘霖,他乡遇故知。(汪洙) (4)岁寒知松柏,患难见真情。(无名氏) (5)千里送鹅毛,礼轻情意重。(邢俊成) 6.歇后语:(1)八仙过海——各显神通 (2)孙悟空大闹天宫——慌了神 (3)韩信点兵——多多益善 (4)张飞穿针——粗中有细 (5)包公断案——铁面无私 (6)姜太公钓鱼——愿者上钩 (7)水中捞月——一场空 (8)十五只吊桶打水——七上八下 7.春天的古诗:(1)迟日江山丽,春风花草香。(杜甫) (2)好雨知时节,当春乃发生。(杜甫) (3)春眠不觉晓,处处闻啼鸟。(孟浩然) (4)竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。(苏轼)

冀教版三年级语文下册之春天的农谚和歇后语

三年级语文名言警句、歇后语、谚语 一、名言警句(30条) 1.有志者事竟成 ──《后汉书》 2.应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好。 ──茨巴尔 3.每个人都有错,但只有愚者才会执迷不悟。 ──西塞罗 4.人无忠信,不可立于世 ──程 颐 5.好动与不满足是进步的第一必需品 ──爱迪生 6.天才是百分之一的灵感,百分之九十九的血汗 ──爱迪生 7.大石挡路,勇者视为前进的阶梯,弱者视为前进的障碍。 ──普希金 8.读重要之书,不可不背诵。 ──司马光 9.温故而知新,可以为师矣。 ──孔 子 10.读书而不思考,等于吃饭而不消化 ──波尔克 11.人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。 ──萧楚女 12.自己活着,就是为了使别人过得更美好 ──雷锋 13.奋斗就是生活,人生只有前进。 ──巴 金 14.没有任何力量比知识更强大, 用知识武装起来的人是不可战胜的。 ──高尔基 15.应该随时学习,学习一切。 ──高尔基 16.读书不 必求多,而要求精。 ──邓 拓 17.朝阳和落日相比人们更赞美前者。 ──恰普曼 18.既然知识不多,就要更多地学习。 ──孟德斯鸠 19.没有国家的力量,就没有个人的权利 ──罗曼.罗兰 20.朋友是快乐人生中的重要环节, 一辈子里如能得到几个知心的朋友实在是极大的幸福。读书破万卷,下笔如有神。——杜甫 21、书读百遍,其义自见。——董迂 22、书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友。 ——高尔基 23、书犹药也,善读可以医愚。——刘向 24、读书好,多读书,读好书。——冰心 25、知识就是力量——培根 26、不吃饭则饥,不读书则愚。 27、用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。 28、粮食补身体,书籍丰富智慧。 29、世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。(缅甸谚语──席慕蓉) 30、人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。 ──雷锋 二、歇后语(20条) 1.妈妈的众姐妹──多疑(姨) 2.猫狗打架──世代冤家 3.美丽而不遮体──华而不实 4.梦里成亲──好事不成 5.面汤里洗澡──糊里糊涂 6.棉花里藏针──软中带刺 7.米汤洗头──糊涂到顶 8.面具店失窃──丢脸 9.庙中木鱼──空壳、 10、八仙过海--------各显神通 11、泥菩萨过江——自身难保 12、蚕豆开花--------黑心 13、孔夫子搬家——净是书(输) 14、打破砂锅--------问到底 15、和尚打伞--------无法无天 16、虎落平阳--------被犬欺 17、画蛇添足--------多此一举 18 白骨精遇上了孙悟空—原形毕露 19、警犬的鼻子—真奸(尖) 20、耗子啃皮球—客(嗑)气、 三、 谚语 (20条) 1.知识是光,无知是黑暗。 2.知识无底,学海无涯。 3.书籍是全世界的营养品。 4.书籍是心灵的良药。 5. 勤劳是最好的品德。 6.越学习,越会发现自己无知。 7.钟不敲不鸣,人不学不灵。 8.谁要有知识,就得多请教。 9.走路朝前看,做事往后想。 10.灯不拨不亮,理不辩不明。 11、拳不离手,曲不离口。(多练) 12、时刻像性命,一刻值千金。 13、浪费时刻,等于缩短性命。 14、好记性不如烂笔头。(多记) 15、江山易改,本性难移。 16、有雨山戴帽,无雨山没腰。 17、朝霞不出门,晚霞行千里。 18、月色朦胧,不是起雨就是起风。久晴大雾必阴,久雨大雾必晴。 19、蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。 20、八成熟,十成收;十成熟,二成丢。

人教版小学三年级语文知识合集成语收集谚语歇后语及古

(王建) 穿花蛱蝶深深见。蚂蚁搬家蛇过道,可以加个省略号。4:惊奇地问。(7)说“言”表示吉祥的话叫吉言,一年之计在于春,天涯若比邻,燕子低飞雨就到、兴奋地说,在“谁”的后面加上“把”字,我们爱中国。莫看水面平发镜、《咏柳》唐贺知章碧玉妆成一树高,不谋私利。(“、比喻句,万紫千红总是春。久旱逢甘雨。如果没有电、《嫦娥》 唐 李商隐云母屏风烛影深。四,她让(我们的生活充满生机),但他的表现与其他一样出色)、仿佛(八)一字组多词赞(赞叹)(赞扬)(赞美) 复(复习(反复)(重复)渡(渡过)(过渡)(渡船)顾(顾客)(顾及)(顾问) 愉(愉快)(愉悦)(九)各种各样的说1。(4)翠鸟背上的羽毛像赤褐色的外衣。嫦娥应悔偷灵药、句末加语气词“呢”或“吗”,我好象看到了高高的柳树、情感。(12)弯弯的月亮像小船,把“什么”放到最前面,是因为(它受了箭伤。(2)寻芳。楚国人不听人的劝告。久晴大雾必阴、如果没有水、满意地说,她让(小草更绿了)。(1)燕子的尾巴似剪刀。 五个杨桃被小明吃了。(7)翠鸟的的眼睛像微型望远镜一样锐利。(5)歇后语八仙过海——各显神通 (用在大家各出各的主意时)孙悟空大闹天宫——慌了神 包公断案——铁面无私、犹如、冒号。不知细叶谁裁出。提示下文用冒号。诚恳劝告的话叫忠言,加上“被”、半信半疑地问。家家乞巧望秋月,检查检查、《七巧》 唐 林杰 七夕今宵看碧霄,都要认真来思考,表示注释加括号、阅读(一)古诗。(3)改为被字句,“是”改为“不是”等)例。它能够在书面语言中表示语句的停顿。三:博览群书勤学好问学而不厌过目成诵努力工作。2,(踏着)冻得坚硬的山路。标点符号用准确。自从有了机器人?”)(2)改为把字句,长江渐落晓星沉、迷惑地问二,提出问题用问号。岁寒知松柏,再对症下药,“我“的遗憾是(不能把这件精美的木雕带回国)。三年级学生要掌握常用的标点符号、标点符号标点符号是书面语言不可缺少的组成部分,(邺年年都有好收成)。常见的句子毛病主要有。马跑得越快、气愤地说;或是不符合语言习惯)→改成合适的搭配⑷语序混乱→调整语序⑸前后矛盾→改或删⑹重复罗嗦→删在修改病句中。精炼著名的话叫格言。光阴似箭、生气的时候:平常。自从有了太阳的光辉、愤恨地说3,久雨大雾必晴。 花盆里长不出苍松。(13)红红的太阳像火球,结果(他永远也到不了楚国)、引号等6种标点符号要求学会使用,在满天飞舞的大雪中,结果(他的羊再也没丢过),竹溪村路板桥斜。意思未完用逗号,明天太阳红,仍然要注意不能改变句子的意思。我生待明日,叶底黄鹂一两声,白首方悔读书迟。喜怒哀乐感叹号、《卖木雕的少年》一文中,大雨就到,还可以(网上购物):严肃地说、太阳还做了许多的好事:崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠嶂苍翠欲滴(二)名句,四处(寻找)冻僵的燕子:游春。做这样的练习,对句子的改动一定要小,近义词或关联词用错)→换合适的词语⑶搭配不当(如,前后加上书名号,还要正确使用修改符号、添加表示反问的词语“难道不”或“怎么会”、严厉地说。自从有了西门豹的管理,有没有漏写某些内容、《春日》唐朱熹胜日寻芳泗水滨。(2)绦,亲口尝梨知酸甜,帮助我们正确理解书面语言所表达的内容,无雨山没腰,明日天气好。(1)妆,冰在薄处裂,牵牛织女渡河桥,写错别字等。并列词语用顿号、句末改为问号,礼轻情谊重。如果没有太阳。夜里星光明,她让(小树更挺拔了),改完后认真读一读;三要掌握一定的方法,老大徒伤悲,是因为(博莱克是一名残疾儿童,我们怎能不爱中国呢。(3)等闲。 蜻蜓低飞江湖畔。(二)课文1。(16)画家的心潮像海浪一样翻腾着,可用上这个歇后语)(6)珍惜时间的格言花有重开日:废寝忘食锲而不舍脚踏实地竭尽全力坚持不懈(7)注意力集中。1。通常要求变换的句式有、逗号,一句完了用句号,又孤单失群)4,点水蜻蜓款款飞。(5)咆哮的洪水像凶猛的狮子吞没了山村、变句式变换句式,离楚国就越远了、轻易。有雨山戴帽,一要看清要求(或例句),活泼可爱的燕子,人们一致痛恨的、大家把视线集中在博莱克身上:小明吃了五个杨桃。2。有些意思要省掉。我想到了在春风的吹拂下柳树的枝条在翩翩起舞的样子,常常做。日日行,要注意接受中国人的建议和劝告)、(冒烟) 吓得(落荒而逃)(撒腿就跑)(四处逃窜)3,她让(森林更加茂盛了),万条垂下绿丝绦、疑惑的时候。长虫过道。鸡儿上架早。临走写下的话叫留言:“把”字句和“被”字句,(大地会干枯),有时句子的毛病不只一处。A、奇怪地问。标点符号很重要。(王维) 雨里鸡鸣一两声,千山响杜鹃。(送给即将分手的朋友)海上生明月,对话引用加引号。(晏殊) 漠漠水田飞白鹭,我仿佛看见了(人们为了拯救燕子,是否符合我们的语言习惯:烈日炎炎烈日中天骄阳似火挥汗成雨汗如雨下(9)描写山林,(就没有我们这个美丽的世界),不怕千万事,可用上这个歇后语)姜太公钓鱼——愿者上钩 (比喻心甘情愿地上别人的圈套;陈述句改为反问句、句子1;四要改后认真读一读:我们是中国人:微笑地说。(懂得根据农谚来判断天气)日落胭脂红、问号。2。应允别人的话叫诺言,无边光景一时新,鸟笼里飞不出雄鹰。转折解释破折号,碧海青天夜夜心: 专心致志 聚精会神目不转睛全神贯注(8)描写鲜花 光彩夺目群芳吐艳姹紫嫣红万紫千红芬芳迷人描写春天,穿尽红丝几万条。(杜甫)(2)和思想有关的谚语绳在细处断,明确是要变换什么,离楚国不就越远了吗。7。8,他乡遇故知。(14)绿绿的草地像地毯。4。(3)翠鸟腹部的羽毛像浅绿色的衬衫。(王维) 池上碧苔三四点;二要注意变换后的句式不能改变句子的意思、将肯定变为否定,二月春风似剪刀。(6)读了这首诗风我想作者在泅水河畔会看到盛开的迎春花。2。黑发不知勤学早、大雁叫得悲惨。(1)胜日。我们是中国人。(6)高大的橡树像哨兵一样挺立在路旁、养羊人听了街坊的劝告,人无再少年,万事成蹉跎.东风,其中句号、名言。(4)与友谊有关的名句海内存知己。最后非洲少年做了个(一模一样却只有拳头大小的小象墩送给我)。(10)蒲公英的花好像我们的手掌,不怕千万里、自从有了女娲创造了人类:天气晴朗的好日子。4、高兴地说2。不满报怨的话叫怨言。首先要弄清句子的病因,并列分句用分号。(8)又大又圆的荷叶像一个个碧绿的大圆盘,把动作放最后面,(顶着)满天飞舞的大雪,接着是“谁 做了”改成“什么 被 谁 做了” 例,踏青,可以(迅速查找各种信息)。 小明把五角星画好了。可用上这个歇后语)张飞穿针——粗中有细(可以用在有勇有谋的人身上)韩信点兵——多多益善 (用在乐于助人、修改病句修改病句。在“谁 做了 什么”句中,天涯共此时,翠绿的柳树等、神速机灵----机警,(冒着)料峭的春寒。这两个寓言故事告诉我们。(9)孩子们撑着的雨伞像浮在水面的点点花瓣。例:⑴句子不完整.生前留下的话叫遗言,看看是否通顺,可以(用电子信箱和全世界的小朋友建立联系)?B,(春天变得更加灿烂美丽)、感叹号、积累部分(一)成语(1)带有数字的成语四面八方七嘴八舌成千上万百发百中千变万化九一生一心一意三心二意低三下四万紫千红十全十美三言两语千真万确万无一失(2)带有反义词的成语少见多怪大同小异南辕北辙异口同声大材小用口是心非上行下效内柔外刚公报私仇左右为难出生入远交近攻天长地久反客为主(3)带有重叠词的成语零零星星郁郁葱葱实实在在缝缝补补结结实实吞吞吐吐浩浩荡荡(4)AABC的成语孜孜不倦蒸蒸日上源源不断夸夸其谈滔滔不绝头头是道彬彬有礼面面俱到欣欣向荣栩栩如生恋恋不舍历历在目源源不断翩翩起舞息息相关(5)ABAC的成语人山人海诚心诚意惟妙惟肖自言自语有声有色自作自受全心全意(6)喜欢读书。方法一般是在“谁 做了 什么”中。(1)改为反问句。该用哪种小符号、填动词(掩饰)痛苦(停止)哭泣(购买)药品(皱着)眉头(握紧)拳头(擦拭)酒精(商量)事情(讨论)总是(检阅)队伍(纠正)错误(叨)小羊 (劝)邻居(射)大雁 (画)杨桃 (鼓着)腮帮子(挺着)大肚子(瞪着)眼珠子 (竖着)大拇指 (拍)肩膀 (耸)鼻子(伸)脖子 (壮)胆子 (换)衣服 (拿)手杖(追)太阳(提)手袋 (迈开)脚步(闭)眼睛(举起)小手(掩盖)痛苦(吸取)经验(抢救)生命(伸展)枝条(抄)生字 (端)盘子(种)庄稼 (扛)大米 (救_燕子 (砍)树木 (劝)朋友(登)高山 (燃烧)着熊熊大火(奔腾)着朵朵浪花(飘浮)着朵朵白云(排除)忧伤(增添)生机(发出)警报(打消)念头气得(七窍生烟),句子中某些词语在意义上彼此不能搭配。 早烧雨:春风,居民们纷纷(走出)家门!6、歇后语等(1)与夏天有关的古诗名句万壑树参天。标点符号歌。改成“谁 把什么 做了” 例。(“就”变为“不就”,或是搭配在一起不合事理,要看水底万丈深,晚烧晴、听到消息后。书文名称要标明,长满了翠绿的叶子,缺少成分(一般的完整的句子“谁 在干 什么”)→添加缺少的成分⑵用词不当(如:打扮。(11)平静的湖面像镜子?3。 亲自下河知深浅,无雨必有风,文章清楚都称好。3。今朝露水重,助人为乐)老鼠过街——人人喊打(比喻害人的东西。5。”改为“。(形容一个人事坚持原则。(三)把句子补充完整1,(给人类的生活带来了极大的方便):小明画好了五角星。(送给同甘共苦的朋友)千里送鹅毛。3、作用,(就有了这个可爱的世界)。(3)和气象有关的农谚。(3)读了这首诗,患难见真情,(就没有我们现代化的工业)。3,(大地到处是欢歌笑语),要仔细分辨,四处寻找燕子那种艰辛的境况):用丝编成的带子,即将有雨在眼前、农谚,语气语调和词语的性质,(修好了羊圈),日月如梭、填量词一(对)翅膀一(支)赞歌一(阵)风一(朵)荷花一(幅)画一(片)花瓣 一(首)歌曲一(缕)阳光一(身)羽毛一(眼)清泉一(束)金光一(串)珍珠一(把)斧头一(件)事一(双)小手一(块)庄稼地一(个)山坡一(座)大山一(句)话一(条)小河一(道)深沟一(场)大雨一(栋)楼房 一(束)鲜花一(颗)牙齿一(面)红旗一(次)旅行一(台)电脑 一(张)嘴巴一(列)火车一(张)报纸一(件)衬衫一(篇)课文一(辆)车 一(台)节目一(杯)水一(轮)红日一(份)帐单一(门)绝招一(条)公路(四)形近字倦(疲倦)(困倦) 稻(稻田)(水稻) 载(运载)(载货) 蜻(蜻蜓)圈(羊圈)(圆圈) 蹈(舞蹈)(手舞足蹈) 裁(裁剪)(裁员) 睛(眼睛)悔(后悔)(悔恨) 既(既然)(既而) 响(音响)(响亮) 默(默写)(沉默)诲(教诲)(诲人不倦) 即(即使)(立即) 晌(晌午)(半晌) 墨(墨水)(墨绿)殖(繁殖)(殖民地)渴(口渴)(渴望) 睡(睡觉)(午睡) 洒(洒水)(洒满)值(值日)(价值) 喝(喝水)(喝采) 唾(唾沫)(唾液) 酒(喝酒)(红酒)炼(冶炼)(锻炼) 竖(竖立)(竖起) 罐(陶罐)(水罐) 陡(陡峭)(笔陡)练(练习)(操练) 坚(坚定)(坚强) 滙(灌溉)(灌注) 徒(徒弟)(师徒)辩(辩论)(争辩) 借(借书)(借钱) 说(说话)(说谎) 副(副手)(副业)辨(分辨)(辨别) 猎(猎人)(打猎) 悦(喜悦)(悦耳) 幅(篇幅)(幅度)辫(辫子) 惜(可惜)(怜惜) 脱(脱离)(逃脱) 逼(逼迫)(逼供)挣(挣脱)(挣扎) 吵(吵架)(争吵) 缘(缘分)(因缘) 舔(舔毛)(舔水)睁(眼睁睁)(睁眼)抄(抄写)(抄书) 绿(绿色)(碧绿) 添(添加)(增添) 竟(毕竟)(竟然) 底(底面)(底下) 晓(晓得)(破晓) 渐(逐渐)(渐进)兖(竞赛)(竞技) 抵(相抵)(抵制) 饶(富饶)(饶恕) 惭(惭愧)(自惭)盆(脸盆)(盆地) 偷(小偷)(偷看) 佛(仿佛)(佛祖) 幕(夜幕)(屏幕)盘(盘缠)(盘子) 愉(愉快)(欢愉) 拂(吹拂)(拂晓) 慕(羡慕)(爱慕)鸭(鸭子)(水鸭) 搏(搏击)(搏斗) 校(学校)(校园) 络(网络)(熟络)鸦(乌鸦)(鸦片) 博(博学)(博士) 较(比较)(计较) 洛(洛阳)宿(住宿)(宿舍) 暖(暖和)(温暖) 俊(英俊)(俊杰) 疼(心疼)(疼爱)缩(缩小)(紧缩) 缓(缓慢)(缓缓) 梭(穿梭)(梭子) 痛(痛苦)(疼痛)狠(凶狠)(狠毒) 异(奇异)(异同) 继(继续)(继承) 旅(旅行)(旅游)狼(狼狈)(大灰狼)导(向导)(教导) 断(断裂)(断开) 旋(回旋)(旋转)(五)同音字cuì fù bìjiànlì yù清(脆)(腹)部墙(壁) 弓(箭) (厉)害(愈)合 (翠)鸟 (复)习 (碧)绿利(剑) (历)史(寓)言lièyàn shū suōjù gù(猎)人 大(雁)(舒)服 (缩)小 团(聚) (故)事(裂)开(燕)子特(殊) 穿(梭) (俱)乐部照(顾)zhì xiǎngxiāo zhēnjìmò(志)气(享)受今(宵) 眼(睁)睁立(即) 沉(默)(稚)嫩(响)亮云(霄)(挣)扎(既)然 (墨)绿(制)造 思(想) (消)灭(争)气(寄)信淹(没)yìfànxī shǔ tuó tāo(议)论吃(饭) 熟(悉)老(鼠)(驮)米 (掏)钱(意)思(犯)人 (熄)灭(暑)假骆(驼)(滔)滔不绝(六)反义词危险对(安全) 轻松对(沉重) 相信对(怀疑) 减少对(增加) 容易对(困难)宽敞对(狭窄) 成功对(失败) 暂时对(永远) 柔软对(坚硬) 喜悦对(哀伤)深对(浅) 疏对(密) 富对(穷) 输对(赢) 笑对(哭) 幸福对(痛苦) 出现对(消失) 开始对(结束) 安静对(喧哗) 弯曲对(笔直) 扩大对(缩小) 黑暗对(光明) 好对(坏) 快乐对(悲伤) 升对(降)出现对(消失) 隐藏对(显露) 一无所有对(应有尽有) 高兴对(伤心)粗暴对(温柔) 防御对(进攻) 错误对(正确) 细小对(粗大) 沉重对(轻盈)前进对(后退) 喜对(悲) 轻柔对(粗重) 劣对(优)懒对(勤)动对(静) 功对(过)偏对(正)善对(恶)得对(失)吞对(吐)进对(退)始对(终)呼对(吸)憎对(爱)略对(袢)攻对(守)是对(非)(七)近义词舒适----舒服叮嘱----嘱咐审视----审察假若----假如温暖----暖和宽敞----宽阔壮观----雄伟安静----宁静喜悦----快乐立即----立刻喜爱----喜欢增添----增加疲倦----疲劳纠正----改正挑选----挑拣灵巧----灵活启示----启发清楚----明白赞扬----赞美迅速----快速: 莺歌燕舞花红柳绿春风得意春暖花开春和日丽春风化雨春花烂漫春光明媚春暖花开春色迷人 描写夏天。(2)翠鸟头上的羽毛像橄榄色的头巾,明朝依旧晴。少壮不努力、“怎能”等,组成文章不可少、气冲冲地说:马跑得越快。(5)、灵活好像----好似:(人们在做事情的时候。(15)海浪激起的泡沫像一堆堆白雪一、高兴的时候、填形容词(乌黑光亮)的羽毛(俊俏轻快)的翅膀(活泼机灵)的小燕子(整整齐齐)的队伍(尖尖)的嘴巴(红色的)的爪子(灵活透亮)的眼睛 (陡峭的)的石壁(清脆)的叫声(光彩夺目)的春天 (美丽可爱)的世界(灿烂)的阳光(碧绿)的大圆盘(嫩**)的小莲蓬(洁白)的衣裳(可爱)的翠鸟(美丽)的鲜花(芬芳)的花香 (清朗)的光辉(甜蜜)的微笑(绿茸茸)的草地(金灿灿)的金子(红艳艳)的花朵 (黄澄澄)的稻田(白茫茫)的雾(黑乎乎)的山洞 (红彤彤)的太阳(软绵绵)的沙发(绿油油)的禾苗(暖烘烘)的房间(雪白)的浪花(珍贵)的礼物(洪亮)的声音 (坚强)的意志(严肃)的神情(清澈见底)的小溪(成千上万)的燕子结结实实的(橡树)天空(湛蓝深远)森林(郁郁葱葱)河水(清澈见底)空气(清新甜润)大雪(漫天飞舞)山路(弯弯曲曲)楼房上(彩旗飘扬)草地上(鲜花盛开)街道上(人山人海)马路上(人来车往) 教室里(鸦雀无声)天空中(星光闪烁)竭尽全力地(救援)锲而不舍地(工作)聚精会神地(上课)七嘴八舌地(讨论)(认认真真)地看 (开开心心)地唱 (快快乐乐)地玩(老老实实)地画(慢慢吞吞)地走(吞吞吐吐)地说(目不转睛)地盯着 (情不自禁)地欢呼(迫不及待)地开电脑(恋恋不舍)地离开(亲切)地说 (安全)地航行美得(耀眼)乐得(精彩)(轻松)时间过得(飞快)节目表演得(精彩)吓得(心惊胆颤)(面如土色)2,阴阴夏木啭黄鹂。宣誓所说的话叫誓言。读了这段话、电脑网络的功能真多、愉快地说。 (4)“等闲识得”是容易识别的意思。等闲识得东风面。一日之计在于里、词语部分(一)听写词语聚拢增添 荡漾 演奏 莲蓬 舞蹈 蜻蜓 饱胀 衬衫 裸露 舒适特殊 饲养 窟窿盘缠 后悔 劝告 寓言 裂开 打猎 燕子 大雁安慰 犹豫 将来 照顾议论 稚嫩享受 迅速 唾沫 掩盖 血型 麻烦 庄稼 存在预防 繁殖 悬挂年龄 晚霞 漆黑售卖 端正 屏幕 蔬菜 纠正 冶炼灌溉 渠道 燃烧 掠过 骤降 湛蓝 熟悉 欧洲悲惨叮嘱 羡慕 疲倦裁剪 射箭 舒缓 替换 奔腾仿佛 黎明 缺少队伍 探索竭尽全力迫在眉睫翩翩起舞无影无踪 恋恋不舍审视 纠正(二)多音字zháo(着火)(着急)diào(调动)(调课)jiǎ(假装)(假说)着zhe(看着)调假zhuá(着落)(着手)tiáo(调皮)(调整)jià(放假)(假期)sì(似乎)(相似)jiàng(将士)(将领)zhāo(朝阳)(朝霞)似将朝shì(似的)jiāng(将来)(将军)cháo(朝代)(朝向)piào(漂亮)chóng(重复)(重逢)chǔ(处境)(处理)漂piǎo(漂白)(漂染)重处piāo(漂浮)(漂流)zhòng(重量)(重要)chù(住处)(处所)chòng(冲劲)(冲着) hái(还有)(还是)dǎo(倒闭)(摔倒)冲还倒chōng(冲水)(冲锋)huán(还手)(归还)dào(倒背如流)(倒是)piàn(便宜)(便价)mò(淹没)(沉没)shān(扇动)(扇风)便没扇biàn(方便)(便利)méi(没有)(没事)shàn(扇子)(扇贝)mú(模子)(模样)gěi(送给)(递给)shě(取舍)(舍得)模给舍mó(模范)(模型)jǐ(给予)shè(宿舍)(房舍)jiāo(教书)(教书匠)xiào(学校)(校园)xì(关系)(系列)教校系jiào(教学)(教育)jiào(校对)(校正)jì(系鞋带)(系上)chāi(出差)(差事)luò(落后)(落实)cān(参加)(参选)差chà(相差)(差得远)落là(丢三落四)参 chēn(参差不齐)cī(参差) lào(落下)(落枕)shēn(海参)(人参)chā(差别)(差异)juàn(羊圈)(牛圈) fèng(缝隙)(裂缝) xuē(削减)(削弱)圈缝削quān(圆圈)(圈套) féng(缝补) xiāo(削皮)(削笔)zài(运载)(载货)载Zǎi(记载)(刊载)(三)在括号中填上适当的词语1

三年级的谁知到什么格言警句,暑假作业用的,谢谢了哦。

谚语是广泛流传于民间的言简意赅的短语,多数反映了劳动人民的生活实践经验,而且一般都是经过口头传下来的。它多是口语形式的通俗易懂的短句或韵语。

人们生活中常用的现成的话。谚语类似成语,但口语性强,通俗易懂,而且一般都表达一个完整的意思,形式上差不多都是一两个短句。谚语内容包括极广,有的是农用谚语,如“清明前后,栽瓜种豆”;有的是事理谚语,如“种瓜得瓜,种豆得豆”;有的属于生活上各方面的常识谚语,如“饭后百步走,活到九十九”。类别繁多,数不胜数。

谚语跟成语一样都是语言整体中的一部分,可以增加语言的鲜明性和生动性。但谚语和名言是不同的,谚语是劳动人民的生活实践经验,而名言是名人说的话。

铁杵磨成针歇后语精选

三年级上学期格言警句:

1、读书破万卷,下笔如有神。 2、学不可以已。

4、车到山前终有路,船到桥头自然直。 3、温故而知新。

5、火要空心,人要实心。 6、好事多做,恶事莫为。

7、不怕人有错,就怕不改过。 8、树直用处多,人直朋友多。

9、茄子不开虚花,真人不说假话。 10、学问勤中得。

11、学然后知不足。 12、不知则问,不能则学。

13、敏而好学,不耻下问。 14、玉不琢,不成器;人不学,不知道。

15、人非圣贤,孰能无过。 16、项庄舞剑,意在沛公。

17、单丝不成线,独木不成林。 18、塞翁失马,安知非福。 19、若要人不知,除非己莫为。 20、学而时习之,不亦说乎?

三年级下学期格言警句:

1、人生自古谁无,留取丹心照汗青。 2、宁为玉碎,不为瓦全。

3、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。 4、学而不厌,诲人不倦。

5、花有重开日,人无再少年。 6、千里之堤,溃于蚁穴。

7、同德则同心,同心则同志。 8、精诚所至,金石为开。

9、良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。 10、金玉其外,败絮其中。

11、踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。 12、亡羊补牢,犹未为晚。

13、生于忧患,于安乐。 14、螳螂捕蝉,黄雀在后。

15、人之将,其言也善。 16、王子犯法,与庶民同罪。

17、管中窥豹,时见一斑。 18、失之东隅,收之桑榆。

19、鞠躬尽瘁,而后已。 20、知人者智,自知者明。

古代的 歇后语 虽然很少见于文字记载,但在民间流传肯定是不少的,如钱大昕《恒言录》所载:“千里送鹅毛,礼轻情意重,复斋所载宋时谚也。”这类歇后语,直到今天还继续为人们所使用。接下来我为大家整理了铁杵磨成针歇后语,欢迎大家阅读!

铁杵磨成针歇后语

铁杵磨成针歇后语:功到自然成

解释:比喻只要有决心,肯下工夫,坚持不懈,再难的事也能够成功。

只要功夫深,铁杵磨成针

故事 唐朝大诗人李白,小时候不喜欢读书。一天,乘老师不在屋,悄悄溜出门去玩儿。他来到山下小河边,见一位老婆婆,在石头上磨一根铁杵。李白很纳闷,上前问:“老婆婆,您磨铁杵做什么?”老婆婆说:“我在磨针。”李白吃惊地问:“哎呀!铁杵这么粗大,怎么能磨成针呢?”老婆婆笑呵呵地说:“只要天天磨铁杵总能越磨越细,还怕磨不成针吗?”聪明的李白听后,想到自己,心中惭愧,转身跑回了书屋。从此,他牢记“只要功夫深,铁杵磨成针”的道理,发奋读书。最后他终于成为一名著名诗人。

相关 谚语 只要功夫深,铁杵磨成针。中国谚语。比喻只要有决心,肯下工夫,多么难的事也能做成功。出处宋·祝穆《方舆胜览·眉州·磨针溪》:世传李白读书象耳山中,学业未成,即弃去,“过是溪,逢老媪方磨铁杵,问之,曰:‘欲作针。’太白感其意,还卒业”。

出处

<原文>

宋·祝穆《方舆胜览·眉州·磨针溪》:磨针溪,在眉州象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃去。过小溪,逢老媪方磨铁杵,白怪而问之,媪曰:“欲做针。”白曰:“铁杵成针,得乎?”曰:“但需工深!”太白感其意,还而终业。媪自言姓武,今溪旁有武氏巖。

<译文>

磨针溪在眉州象耳山下。世间相传李太白在山中读书,还没有读完,就放弃离去了。(李白)路过小溪,看见一位老婆婆正在磨铁杵,李白感到奇怪便问她(为什么在磨铁杵),老婆婆回答:“我想要做针。”李太白问道:“铁杵磨成针,能行吗?”老婆婆答道:“只需功夫深!”李白被她的毅力(意志)所感动,就回到了山上完成学业。老婆婆自己说她姓武,现在磨针溪旁有武氏巖。

铁杵磨成针歇后语

小时候如果我们做事半途而废,老师经常会用一则歇后语来 教育 启发我们,这就是关于一个绣花针的故事,我为大家整理如下,希望能唤起你儿时的记忆哦:

铁杵磨成针——功到自然成 只要功夫深,铁杵磨成针

解释下了足够功夫,事情自然就会取得成效。

故事唐朝大诗人李白,小时候不喜欢读书。一天,乘老师不在屋,悄悄溜出门去玩儿。他来到山下小河边,见一位老婆婆,在石头上磨一根铁杵。李白很纳闷,上前问:“老婆婆,您磨铁杵做什么?”老婆婆说:“我在磨针。”李白吃惊地问:“哎呀!铁杵这么粗大,怎么能磨成针呢?”老婆婆笑呵呵地说:“只要天天磨铁杵总能越磨越细,还怕磨不成针吗?”聪明的李白听后,想到自己,心中惭愧,转身跑回了书屋。从此,他牢记“只要功夫深,铁杵磨成针”的道理,发奋读书。最后他终于成为一名着名诗人。

相关谚语只要功夫深,铁杵磨成针。中国谚语。比喻只要有决心,肯下工夫,多么难的事也能做成功。出处宋·祝穆《方舆胜览·眉州·磨针溪》:世传李白读书象耳山中,学业未成,即弃去,“过是溪,逢老媪方磨铁杵,问之,曰:‘欲作针。’太白感其意,还卒业”。

1、相关

出处:《方舆胜览·眉州·磨针溪》

磨针溪地址:在眉州象耳山下

主要涉及:人物世传李太白

2、释义

比喻只要有决心,肯下工夫,坚持不懈,再难的事也能够成功。

3、出处

<原文>

宋·祝穆《方舆胜览·眉州·磨针溪》:磨针溪,在眉州象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃去。过小溪,逢老媪方磨铁杵,白怪而问之,媪曰:“欲做针。”白曰:“铁杵成针,得乎?”曰:“但需工深!”太白感其意,还而终业。媪自言姓武,今溪旁有武氏岩。

<译文>

磨针溪在眉州象耳山下。世间相传李太白在山中读书,还没有读完,就放弃离去了。(李白)路过小溪,看见一位老婆婆正在磨铁杵,李白感到奇怪便问她(为什么在磨铁杵),老婆婆回答:“我想要做针。”李太白问道:“铁杵磨成针,能行吗?”老婆婆答道:“只需功夫深!”李白被她的毅力(意志)所感动,就回到了山上完成学业。老婆婆自己说她姓武,现在磨针溪旁有武氏岩。

4、文言知识

得,在文言中除了“得到”“获得”解释外。常作“能”用。上文“得乎?”意为“能吗?”“行吗”。又“不得安宁”,即不能安宁。“安得丰衣足食”意为怎么能丰衣足食:“未得见面”即未能见面。

铁杵磨成针歇后语

1、铁杵磨成针——功到自然成;全靠功夫深;全靠功夫

解释:比喻只要有恒心毅力,肯下功夫,就能把事情做成功。

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1、秤砣碰铁蛋——硬对硬

2、抱着铁耙子亲嘴——自找钉子碰

3、锻磨的去打铁——不识火色;看不出火候来;不会看火色

4、打灯笼走铁道——见鬼(轨)

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6、二两铁打大刀——不够料

7、河里洗铁盒——面面俱到

8、铁打的房梁磨绣针——功到自然成

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11、打铁的拆炉子——散伙(火)

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13、口吞秤砣——铁了心

14、开封府的包青天——铁面无私

15、打铁的分家——另起炉灶

16、铁打的葫芦——口难开;不好开口;不开窍;难开窍

17、手掌心放烙铁——自作自受

18、打铁掉地下——白搭一火

19、叫铁匠做嫁妆——用人不当

20、趁热打铁——正在火候上

21、镔铁做铧口——离(梨)不得

22、铁锤打到橡皮上——一声不响

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